Hakkında
David Trend Californiya Üniversitesi’nde Stüdyo Sanatları profesörüdür. Radical Democracy: Identity, Citizenship and the State (1995) ve Reading Digital Culture (2001) kitaplarını yayına hazırlamış, Cultural Pedagogy: Art/Education/Politics (1992), The Crisis of Meaning in Culture and Education (1995), Cultural Democracy: Politics, Media, New Technology (1997) ve Welcome to Cyberschool: Education at the Crossroads in the Information Age (2001) adlı kitapları yazmıştır.
Ünvan:
Yazar
Okurlar
11 okur okudu.
6 okur okuyacak.
Okur demografisi
Kadın% 0.0
Erkek% 0.0
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş
Reklam
Alıntılar
Medyada şiddet tartışmasını daha karmaşık hâle getiren şey katılımcılar arasındaki büyük farklılıklar, ve bu karmaşık konu hakkındaki çeşitli düşünce ve konuşma şekilleridir.
Sayfa 14
Son on yılda yaptığım araştırma, şiddet içerikli medyanın birçok zarara neden olduğunu göstermiştir. Ancak tehlikeler her zaman açıkça görünenler değildir.
Sayfa 8
Reklam
Reklam