Hakkında
Felicity Haynes 1985-1989 yılları arasında Batı Avustralya Üniversitesi’nin dekanlığını yaparak üniversitenin ilk kadın dekanı olmuştur. 1993’ten 1997’ye kadar Eğitim Fakültesi’ne bağlı Eğitim Yüksek Lisans Okulu’nun bölüm başkanlığını yapmıştır. Üniversite senatosu ve akademik konseyi de dahil çok sayıda akademik komitede görev almıştır. Avustralasya Eğitim Felsefesi Derneği’nin ve Avustralya Sanat Eğitimi Enstitüsü’nün ulusal başkanlığını üstlenmiş, Eğitimde Felsefe Birliği’nin ilk başkanı seçilmiştir. Uluslararası Androjen Araştırmalar Vakfı’nın kurucu üyelerinden biridir.
Batı Avustralya Üniversitesi’nde Fransızca ve İngilizce okumuş, her iki dalda şeref listesine girerek mezun olmuştur. Lisansüstü öğretimini gene aynı üniversitenin Eğitim Bölümü’nde tamamlamıştır. Doktora derecesini ise Urbana Champaign’deki Illinois Üniversitesi’nde felsefe dalında almıştır. 1967’de Batı Avustralya Üniversitesi’nin eğitim ve İngilizce bölümlerinde yarım zamanlı ders vererek eğitmenlik hayatına başlayan Haynes, 1976’dan beri bu üniversitede tam zamanlı öğretim üyesi olarak çalışmaktadır.
1987’de, eleştirel düşünce üzerine The Art of Argument (Tartışma Sanatı) adlı bir kitap yayımlamıştır. Eğitimde sonuçlara, tutarlılığa ve önemsemeye odaklanma gereğine dikkat çeken Eğitimde Etik adlı kitabında, okul etiğine ait gündelik kararları geleneksel ve postmodern yaklaşımların ışığında incelemiştir. Tom O’Donoghue ile birlikte, akademik eğitim programlarında doktora tezi yazma konulu bir ders kitabı kaleme almıştır. Akademik ilgi alanları arasında kavramsal değişim, çocuklar için eleştirel düşünce ve felsefe, eğitim kurumlarının yönetim etiği, eleştiri kuramı, eğitimde eğretileme ve cinsiyet araştırmaları yer almaktadır.
Boşanmış olan Haynes’in, eski eşiyle birlikte yaşayan üç yetişkin çocuğu vardır. Kitap okumayı, yüzmeyi, tai-chi yapmayı, alpaka ve zeytin yetiştirmeyi seven Haynes, son zamanlarda web sitesi oluşturmayı ve alpaka yününü elde eğirmeyi öğrenmeye çalışmaktadır.
Unvan:
Yazar, Akademisyen
Okurlar
14 okur okudu.
3 okur okuyor.
11 okur okuyacak.
1 okur yarım bıraktı.
Kitaplar
Sözler ve Alıntılar
Öğrencilerden haklarını esirgemenin, onlara haklarını vermekten daha kötü olduğuna inanıyorum. Ancak ... liberal toplumlar, eğitimde, kamu kurumlarında çözülmesi olası olmayan ikilemler yaratırlar.
Dünya benim düşündüğüm gibi değil, yaşadığım gibidir.
Sayfa 102 - Merleau PontyKitabı okudu