Hakkında
1949 Düzce doğumlu. Arifiye İlköğretmen Okulu ve Çapa Yükseköğretmen Okulu’nu yatılı okudu. İlkokul öğretmenliği (1972/73) yaptı. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü’nü bitirdi. Lise tarih öğretmenliği (1977/79; 1982/85) yaptı. Vatani vazifesini yedek subay olarak yerine getirdi (1979/1981). Kabataş Erkek Lisesi tarih öğretmeni iken Marmara Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi’ne araştırma görevlisi olarak naklen atandı (1985). Hadîdî’nin Tevârih-i Âl-i Osman’ı üzerindeki çalışması ile Dr. unvanını aldı (1986). Yardımcı doçent (1989/92) olarak çalıştı. Daha sonra Doçent (1992) ve Profesör (1998) unvanlarını aldı. Çalışmalarını 15. yüzyıl Osmanlı kroniklerinin yayınları üzerinde yoğunlaştıran Öztürk aynı Üniversitede öğretim üyeliğini sürdürmektedir. Çok sayıda sempozyum, kongre bildirileri ve makaleleri yanında 15. yüzyıl Osmanlı tarih kaynağı yayını bulunmaktadır. Almanca bilmektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır.
Unvan:
Akademisyen, Prof. Dr.
Doğum:
Düzce, 1949
Okurlar
10 okur beğendi.
220 okur okudu.
2 okur okuyor.
319 okur okuyacak.
5 okur yarım bıraktı.
Kitaplar
Gazi Padişahlar
8.1/10
Cihânnümâ
9.6/10
Düsturname-i Enveri (19-22. Ki...
9.6/10
Anonim Osmanlı Kroniği
8.2/10
Osmanlı Tarihçileri
9/10
Osmanlı Sosyal Hayatı (Saray P...
0/10
Söğüt'ten Şehr-i İstanbul'a Os...
8/10
14.-15. Asır Osmanlı Kültür Ta...
0/10
Osmanlı Devlet Düzeni
7/10
Tuhaf ve Garip
7/10
Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi...
0/10
Zaman Değirmeni
0/10
15.Yüzyıl Osmanlı Kronikleri
0/10
Çevirdiği Kitaplar
Sözler ve Alıntılar
Fatih'in, bilimsel çalışmalara ve bilim adamlarına büyük önem vermesinin sonuçları kısa zamanda görülmüş ve İslam dünyasının önemli bilim merkezlerinden çok sayıda bilgin, daha iyi imkânların olduğu İstanbul'a akın etmiştir. Bu dönemde şairler, mutasavvıflar, şeyhler ve benzeri dışında sadece İran'ın Semerkand, Buhara, Herat gibi ilim merkezlerinden yaklaşık otuz bilim adamı Osmanlı payitahtı İstanbul'a gelmiştir.
Sayfa 212 - Timaş YayınlarıKitabı okudu
Osmanlı kaynaklarında Kazıklı Voyvoda. II
Sultan Mehmed Eflak vilayetine sefer edip, Drakulaoğlu Kazıklı Voyvoda melunla savaştı. O melunun ettiği zulümleri hiçbir padişah etmemiştir, hiçbir tarihte görülmemiştir. Oğluyla ve kızıyla insanı kazığa vurmayı hiçbir kimse akıl etmemişken, o etmiştir. Drakula, Çakırcıbașı Hamza Bey adlı sancak beyini hile ile yakalayıp bu denilenleri yaptı. (Oruç Bey Tarihi)
Tarihe mal olmuş bir olay, günümüz normlarına göre değerlendirilemez.
Tarih ilmi, insanların geçmişte yaptklarını araştıran bir disiplindir. Tarihin inceleme alanına giren olaylar hiçbir zaman sebepsiz meydana gelmezler. Dolayısıyla olayların sonuçlarıyla ilgilenmek ne kadar önemli ise sebepleriyle ilgilenmek de o kadar önemlidir. Tarihî olaylardaki bu "sebep- sonuç ilişkisi" yeterince anlaşılamazsa yahut bunlardan biri göz ardı edilirse, bilimsel gerçeği ortaya koyacak bir sonuca varılamaz. Dolaysıyla ortaya atılacak görüşler, o olayı peșinen yargısız infazdan öteye geçmez. Her türlü dayanaktan yoksun bu tür görüşler, kuşkusuz en çok genç nesillerin kafasını karıştır; kendi tarihlerine karşı besledikleri tarih sevgisi ve şuurunu zayıflar.
Geçmişte olmuş bitmiş, tarihe mal olmuş bir olay, günümüz şartlarına ve normlarına göre değerlendirilemez. Tarih ilminin kendine özgü araștırma metodu ve prensipleri vardır. Olaylar bu kriterlere göre değerlendirilir. Yoksa isteyen istediği gibi anlayıp yorumlayamaz. O devrin genel ve özel şartları çok iyi bilinmeli ki sağlıklı kararlar verilip sonuçlar çıkarılabilsin. Diğer bir deyişle, olayların uzak ve yakın arka planları ayrıntılarıyla çok iyi bilinmelidir. Bu söylenenler kavranılmadıkça herhangi bir olay hakkında görüş ve düşünce ortaya atılması isabetli olmaz. Tarihin savunucusu yine tarihin kendisidir. Olayları değerlendirirken çarpıtmamak gerekir. Duygusal ve ideoljik yaklaşımlardan uzak durulmalıdır.
Murad Gazi (1421-1451)
... Sultan ll. Murad kazandığı Varna ve Kosova zaferleriyle (1444, 1448) Türklere karşı yürütülen Haçlı ittifakını/birliğini çökertti. Ülke yönetimini kendi isteğiyle oğlu Şehzade Mehmed'e (Fatih) bırakarak tarihin nadiren tanık olduğu örnek bir davranış sergiledi. İlim ve sanat adamlarını himaye ve teşvik ederek kendisinden sonraki padişahlara örnek oldu. Ülkenin şenlenmesi için bayındırlık faaliyetlerine büyük önem verdi.
Sayfa 182 - Timaş YayınlarıKitabı okudu
Osmanlı Devleti, toplumunu "huzur ve barış" içinde tutabilmiş midir?
Osmanlı Devleti, zamanla üç kıtaya yayılmış böyle bir toplum yapısını, imparatorluktan ilk kopuşun yaşandığı 1830 yılına kadar (bu tarihte Yunanistan bağımsızlığını ilan etti) huzur ve barış içinde nasıl bir arada tutabilmiştir?Disiplinli ve savaş yeteneği yüksek askerî gücü ile mi; yoksa siyasî, idarî, adli, mali örgütü ile mi; ya da çok iyi düzenlenmiş toprak rejimi ile mi?
İletiler
Gemileri ilk karadan yürüten Türk, Gazi Umur Bey
1338 yılındaki Epir harekatında İnebahtı Körfezi'ne geçebilmek için gemileri 10 kilometre karadan yürütmesiyle Fatih Sultan Mehmet'e de ilham kaynağı olduğu belirtilen Aydınoğulları Beyi Gazi Umur Bey, Çaka Bey ile Türk denizciliğinin kurucusu olarak gösterilir.
1465 tarihli “ 
Düsturname-i Enveri (19-22. Kitaplar); Osmanlı Tarihi (1299-1465) ” adlı eserde anlatılmıştır.
Yorumlar ve İncelemeler
Düsturname-i Enveri (19-22. Kitaplar); Osmanlı Tarihi (1299-1465)Necdet Öztürk · Çamlıca Basım Yayın · 20139 okunma