Yazar, dünyanın farklı yerlerini gezerek çocukların yaşam becerilerini geliştirmeleri ve bilimsel düsünebilmeleri adına özgün fikirler sunmuş.Bunun için biçilmiş kaftan olan fen bilimleri dersinde uygulanabilecek basit ama etkili ( bazende ülkemiz şartlarında ütopik ) önerilerde bulunmuş.
Daha çok çocukların karşılaştığı problemleri ele alarak öğretmene bir yol haritası çizmeyi amaçlamıştır. Ben çocuğun zihninde oluşan fen bilimleri haritalarına tespiti çok açıklayıcı buldum fakat önermiş olduğu örneklerin birçoğu Türkiye şartlarında maalesef ütopik kalmış . Yine de verilen örneklerden yola çıkarak öğrenci profiline uygun etkinlikler tasarlanabileceğini düşünüyorum.
Son olarak kitapta biz öğretmenlerin davranışları souncu oluşan fen bilimleri öğretmen profili kendi adıma eksiklerimi görmemi sağladı.
