İlkokulu ve ortaokulu Erzurum’da liseyi Erzurum İmam Hatip Lisesinde ve Muğla Turgut Reis Lisesinde tamamlar. GÜNDÜZ, İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü’nde başladığı yükseköğrenimini yarıda bırakarak Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi’nde Türk Dili ve Edebiyatı Bölümüne kaydını yaptırır. Anılan bölümden 1977 yılında mezun olur. GÜNDÜZ, bir süre Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenliği yaptıktan sonra 1984 yılında Atatürk Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümüne araştırma görevlisi olarak girer. Osman GÜNDÜZ, Selâhaddin ENİS: Hayatı, Edebi Kişiliği, Hikâyeciği adlı çalışmasıyla 1987 yılında “Bilim Uzmanı”; Meşrutiyet Romanında Yapı ve Tema başlıklı çalışmasıyla da 1993 yılında “Edebiyat Doktoru” olur. 2004 yılında Türk Edebiyatı alanında doçent GÜNDÜZ, 2009 yılında Türkçe Eğitimi Bölümüne profesör olarak atanır. Hâlen Atatürk Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümünde Bölüm başkanı olarak görev yapan Prof. Dr. Osman GÜNDÜZ’ün müşterek ve münferit olarak hazırladığı pek çok eseri bulunmaktadır.
Ne var ki çocuk; yaygın bir anlayışla, zihinsel bakımdan gelişmemiş 'küçük bir insan' değildir. O; kendine özgü psikolojik davranışları olan, farklı bir dünya, farklı bir evrendir.
Geri kalmışlığın sebebi, teknik eğitimdeki eksikliklere bağlandığından; teknik eğitim, toplumun büyük çoğunluğu tarafından saygı görmekte ve bunun gereği olarak öğrenciler, daha ilköğretimin başlangıcında sayısal derslere yönetmektedirler.
Edebiyat ve sosyal içerikli dersler ise sadece sınıf geçmek için bir araç olarak düşünülmektedir. Sonuç olarak, sözel derslerde yetenekli olan öğrencilerin büyük bir bölümü yanlış yönlendirmeyle fen alanında eğitim veren fakültelerde toplanmaktadırlar.
İhsan Oktay Anar ’ın metinlerinin altında yatan derin felsefeyi ve bu felsefi metinlerini oturttuğu kurgusal alt yapıyı bilmeden yapılacak bir
İhsan Oktay Anar okumasının eksik/yarım kalacağını düşünerek bir ön-hazırlık yapmak adına bu kitabı seçtim ve okudum. Yaptığım araştırmalar sonucunda bu kitabın ihtiyaca cevap vereceğine yeterince kanaat getirdim ve iyi ki bu
Öncelikle kitabı aldıktan sonra isminden haberdar olduğum Tacettin Şimşek hocamıza teşekkür ediyorum. Maalesef kitabın diğer yazarı Osman Gündüz'ün de korona nedeniyle daha yeni vefat ettiğini gördüm, kendisine rahmet yakınlarına baş sağlığı ve sabır dilerim.
Kitabı tüm Türkçe ve edebiyat öğrenci ve de öğretmenlerine tavsiye ettiğimi en baştan söyleyeyim. Kitabı okurken "Keşke benim üniversitede ders kitabım bu olsaydı." dedim. Okuma kavramını o kadar güzel bir biçimde başlıklara ayırmış ve uygulama ağırlıklı anlatmışlar ki helal olsun, dedim.
Normalde bu tarz kitaplarda sıkıcı tanımlar, kuru anlatımlar, gerçek hayatta bir sınıfa girdiğinizde uygulayamayacağınız öneriler yer alır. Bu kitabı alırken böyle bir ön yargım vardı ancak gerçekten güzel bir iş çıkarılmış.
Tüm meslektaşlarıma, öğrenci arkadaşlarıma ve kendini geliştirmek isteyenlere gözüm kapalı tavsiye ederim.
Her eğitimcinin elinin altında bulundurması gereken bir kitap. Herkesin en az bir defa okuması gereken bir kitap. Kitap çoğunlukla uygulamalar içeriyor. işlevsel ve güzel metinler barındırıyor. Okurken hen uygulama şansınız olacak hemde bakış açınız zenginleşecek.