Hakkında
Özgür Sinan, 1959 yılında Artvin- Yusufelili bir memur ailenin çocuğu olarak doğdu.
Babasının tayinleri nedeniyle önce Tokat-Zile, sonra Bandırma'da yaşadı. İlk ve orta öğrenimi Bandırma'da, liseyi ise Balıkesir'de okudu. Gençliğinde değişik kulüplerde amatör futbolcu olarak top oynadı. Futbolun yanısıra yüzmeyle de ilgilendi.
Öğrencilik yıllarında edebiyat tutkusu gelişti. Edebiyata büyük ilgi duydu. Yerli ve yabancı büyük yazarların belli başlı kitaplarını okurken defterler dolusu notlar tuttu. Fırsat buldukça öyküler, şiirler, masallar yazdı. Yazdıklarını değişik dergilerde yayınlattı.
1978 yılında İstanbul Üniversitesi Eczacılık Fakültesi'ne girdi. Çeşitli nedenlerle son sınıfa kadar okuduğu Eczacılık Fakültesi'nden mezun olamadı. Daha sonra 1986 yılında Ankara Üniversitesi DTCF- İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümüne girdi. Bu dönemde felsefe üzerine çalışmaya başladı.
Uzunca bir süre İngilizce ve Fransızca çeviriler yaptı. Bu arada yoğunlaştığı tarih felsefesine ek olarak eski Türk tarihi üzerine çalışmaya başladı. Felsefe ve tarih üzerindeki çalışmalarıyla ilgili değişik makaleler ve kitaplar yazdı.
Doğum:
Artvin/Yusufelili, 1959
Okurlar
6 okur beğendi.
664 okur okudu.
8 okur okuyor.
91 okur okuyacak.
3 okur yarım bıraktı.
Kitaplar
Bale Sevgisi (3. Sınıf)
10/10
Evliya Çelebi
8/10
Kutup Yıldızı
10/10
Newton
5.3/10
Filozof Öyküleri
8.6/10
Leonardo da Vinci
8.2/10
Unutkanlık Başa Bela (3. sınıf...
7/10
Deniz Macerası
10/10
Sıcak Havalar (3. Sınıf)
10/10
Yandık Hasan
8/10
Telefon Sevdası (4. Sınıf)
8.7/10
Kedi Yıldızları
10/10
Küçük Yalan
8/10
Efe'nin Patlıcanla İmtihanı
0/10
Canım Sıkılıyor
5.3/10
Sözler ve Alıntılar
HAZİNE OYUNU
...
Ayakkabılarını çıkaran Yiğit, hemen odasına gitti. Hızlı bir biçimde okul kıyafetlerini üzerinden çıkardı. Eşofmanlarını giydi. Bilgisayar başında oyun oynarken rahat giysiler giyiyordu. Daha sonra bilgisayar masasının başına geçti ve bilgisayarı açtı. Bilgisayar açılır açılmaz hemen en son oynadığı oyun sitesine girdi. Siteye giriş yaptı ve dün akşam kaldığı yerden Hazine oyununu sürdürmeye başladı. Bir yandan da oyunla ilgili forumlara ve önemli sitelere giriş yapmıştı . Hem oyun oynuyor hem de buralardan kazanmış olduğu altın ve elmasları satmaya çalışıyordu.
Aslında Hazine oyunu ücretsiz bir oyundu.
Herkes siteye girip üye olabiliyor ve ücretsiz
bir biçimde oyunu oynayabiliyordu. Ancak
oyunu hazırlayan firma ustaca ve kurnazca
yöntemler geliştirmişti. Oyunu oynayanlar bir süre sonra hırs yapmaya başlıyordu ve oyunda seviye atlamak için degişik araçlan elde etmeye çalışıyorlardı. Tabi bunlar ücretliydi. Böylece oyunu bedava oynayan oyuncular, oyunda başarılı olabilecek araçlara kavuşmak için yüklü miktarda para ödemek zorunda kalıyordu.
Bu oyunun bir özelliği de oyunculanın ellerindeki değişik araçları ve birikmiş değerleri birbirlerine hediye edebilmeleriydi. Tabli bu hediye etme karşılıksız olabileceği gibi belli bir para karşılığı da olabiliyordu. Yiğit oyunda iyice ustalaştiği için başkalarina hediye edebileceği birçok araç ve birikmiş değere sahipti. Bunları uygun fiyatlarla başkalan hediye ediyor", yani satıyordu. Böylece her hafta belli miktarda para kazanmaya başlamıştı .
...
Sayfa 8Kitabı okudu
... işçilerin kaldığı odalar var. Ben de bunlardan birisinde kalıyorum ."
"Nasıl bir odaymış bu? diye merakla sordu Cemile Hanım.
"Bizim oturma odasının bir kenarında mutfak olduğunu düşün ." dedi Sami Bey. "Mutfak tezgahında küçük bir ocağım var. Yemeklerimi orada pişiriyorum. Odada küçük bir masa, bir yatak, bir de küçük giysi dolabı var.
Hepsi bu."
...
Sayfa 22Kitabı okudu
Kerem, bugün öğlenden sonra Yiğit'in
okuluna gittim. Selin Hanım beni çağırmıştı.
Onunla biraz konuştuk." dedi.
"Ne dyor? diye sordu Kerem Bey.
Bahar Hanım sıkıntılı bir biçimde biraz düşündü .
Öğretmeni, Yiğit'in bilgisayar oyunu bağımlısı oluğunu düşünüyor."
Kerem Bey koltuğun arkasına yaşanırken
Sıkıntıyla konuştu:
"Nedense
Sayfa 36Kitabı okudu
Peki, ne yapmamız gerekiyor?
Müge Hanım :
İlk yapmanız gereken, çocuğunuzun uzun
süre bir işe yoğunlaşmasını sağlamak . Çocuğun yogunlaşacaği bu iş, resim yapmak olabilir, pyano veya gitar çalmak safranç oynamak, kifap okumak ya da pul koleksiyonu yapmak olabilir. Kısacası, çocugunuzun sevdiği ve yapmaktan hoșlandığı bir ugraşı olmalı.
Genç bir adam sõz aldı:
"İyi de bunun matematikle ne ilgisi var?"
Müge Öğretmen:
Doğrudan bir ilgisi var! Matematik, insanın dikkatini yoğunlaşmasını ve belli konular
Üzerinde sabırla ve ısrarla düşünmesini gerektirir. Çocuklarınız matematikte başarısızsa bir konuya yoğunlaşma , sabırla onun üzerinde düşünme yetileri yok demektir. İşe buradan başlamamız gerekir. Bütün gün sağda solda koşturan, sürekli bilgisayar veya tablette oyun oynayan ya da televizyonun başından ayrılmayan bir çocuk, belli bir konu üzerinde uzun bir süre sabırla düşünemez."
Sayfa 37Kitabı okudu
"Neyi yapmamamız gerekiyormuş?
Oyun oynamasını yasaklamanın bir işe
yaramayacağını söylüyor. Çünkü o durum
da ortaya başka sorunlar çıkabilirmiş.
"Peki, ne yapacağız?"
"Onu ikna edeceğiz ve oyun oynamayı
kendisi bırakacak." dedi Bahar Hanım .
O nasıl olacak?" diye sordu Kerem Bey.
Bilmiyorum." dedi Bahar Hanım . "Ama bir
yolunu bulmak zorundayız . "
Kerem Bey düşünceli bir hal almıştı. Biraz
düşündükten sonra sordu:
"Peki, Selin Hanım bize ne öneriyor?"
"Çocukla daha yakından ilgilenmemiz
gerektiğini söyledi."
Kerem Bey bir şey demedi. Öğretmenin
haklı olduğunu biliyordu, Bu konuda bir şey
yapması gereken varsa bu birisi Yiğit 'in öğretmeni değil, annesi ya da babası olmalıydı.
Sayfa 37Kitabı okudu
İletiler
Henüz kayıt yok
Yorumlar ve İncelemeler
