Rachel Barr

Yazar

Okunma

Beğeni

Görüntülenme

Hakkında

Rachel Barr, Georgetown Üniversitesi'nde profesördür . Şu anda Georgetown Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nde lisansüstü çalışmaların eş direktörüdür. Araştırmaları, bebeklik döneminde gelişen öğrenme ve hafıza mekanizmalarını anlamaya odaklanmaktadır. Bebekler henüz konuşamadıkları için, teknikleri bebeklerin ne öğrendiğini, ne kadar iyi ve ne kadar süreyle hatırladıklarını bulmak için taklit ve öğrenme yöntemlerine dayanmaktadır. Önceki araştırmaları, bebeklerin farklı medya kaynaklarından, televizyondan, kardeşlerden, yetişkinlerden ve farklı bağlamlardan nasıl bilgi edindiğine odaklanmıştır. Son zamanlarda Barr'ın çalışmaları, bebeklerin televizyondan öğrenmesini artırabilecek faktörlere odaklanmaktadır. Barr'ın laboratuvarının adı Georgetown Erken Çocukluk Eğitim Projesi'dir. 2005 yılında Barr, diğer "ulusal çocuk gelişimi ve medya uzmanlarını" da içeren Sesame Beginnings Danışma Kurulu'nun bir parçası oldu. Bu yıl aynı zamanda ZERO TO THREE Lider Geliştirme Girişimi'ne katılımının da başlangıcı oldu. Halen Journal of Experimental Child Psychology, Infant Behavior and Development, Developmental Psychobiology, Developmental Psychology, Developmental Science, Current Directions in Psychological Science, Archives of Pediatric and Adolescent Research, Child Development, Infant and Child Development gibi birçok popüler ve prestijli hakemli dergi için hakemlik yapmaktadır. Posterleri ve sunumları sıklıkla SRCD ve ISIS gibi uluslararası çocuk gelişimi konferanslarında yer almaktadır. Eğitimine Gelişim Psikolojisi alanında doktora (1998'de tamamlandı), Klinik Psikoloji diploması ve Otago Üniversitesi'nden Psikoloji alanında lisans (onur derecesi) dahildir.

Tam adı:

Prof. Rachel Barr

Ünvan:

Araştırmacı, Yazar, Psikolog