Şahsiyet Mecmua Quotes
You can find Şahsiyet Mecmua quotes, Şahsiyet Mecmua book quotes, the most impressive sentences and paragraphs on 1000Kitap.Eğitim
Bugün, hemen herkes, eğitim sisteminin her düzeyinden, biçiminden ve pratiğinden şikâyetçidir.
Çünkü -bazılarına göre eğitim bir dava değildir.
Eğer eğitim dava haline ge(-tiri)lirse, meseleler çözülecek, istenilen bilgiler, beceriler kazandırılacak ve ideal nesiller yetiştirilecektir.
Şu halde bütün mesele eğitimin, ondan sorumlu kişiler tarafından (eğitim yöneticileri, siyasiler, öğretmenler vd. ) dava haline getirilmesi gerekmektedir.
İnsanoğlunun ' düşünüyorum öyleyse varım ' kaziyesinden ' görünüyorum öyleyse varım ' güdüsüne girmesiyle birlikte hayat mahremi/kutsalı korumak yerine sunmak üzerine programlanmaya başlamıştır.
Geldiği makam ve mevkileri kendi başarısı olarak gören insanlar ne zavallıdır! Bir gün onları kaybettiğinde dünyaları yıkılacaktır.
Oysa makam ve mevkiler hizmet için vardır. Bugün var, yarın yoktur. Zamanı, imkânları, fırsatları doğru değerlendiremeyenler sadece kendilerine zarar vermekle kalmıyorlar, başkalarına ve gelecek nesillere de zarar veriyorlar.
Bu, bir vebal ve zulümdür. Bunun için bütün imkân ve fırsatları kendi tatminsizliğine harcayanların geleceğe dair söz söyleme hakları yoktur. Geleceğe dair söz söyleyenler ancak kendini aşabilenlerdir.
Bu sebeple Sezai Karakoç'un öngörüleri bizim için son derece kıymetlidir.
Nereye sığınılır, kendimle kendim arasındaki bekleyişler rotasında?
Sayfa 7 - Adem ŞahinKitabı okudu
Hangi yolu yürüyeceğimi bilmediğim yolculukta, nerede nefes alınır?
Sayfa 7 - Adem ŞahinKitabı okudu
NE YAZIK Kİ
Peki, küfür tek millet iken İslam bizi tek bir çatı altında birleştirebiliyor mu?
Kendini Müslüman olarak isimlendirip diğer yandan İslâm'ın yüklediği sorumlulukları görmezden gelen bizler, Filistin, Arakan, Doğu Türkistan'daki mazlumlar, Suriye ve Suriyeliler, Irak ve Iraklılar, Libya ve Libyalılar, Bosna Hersek, Batı Trakya, Kırım ve daha belki adını duymadığımız nice coğrafyadaki kardeşlerimiz için hiç yoksa insanlık namına- Avrupalıların Ukraynalılara gösterdiği dostluğu, merhameti, yoldaşlığı, itibarı hele de misafirperverliğiyle anılan, töresiyle bilinen bir millet iken gösterebiliyor muyuz?
Boykot söylemlerinden öte soframızdan filanca İsrailli, Amerikalı firmaların kan kokan gıdalarını; cebimizden Çin'in, Amerikan mandası Kore'nin cihazlarını; elimizden ve tenimizden Norveç'in, İsveç'in çocuk kanında mayalanmış kremlerini, koruyucularını; makinelerimizden, çamaşırlarımıza kan lekesi bulaştıran deterjanları uzaklaştırıyor muyuz?
Ya biz, biz olmaktan çıktık ya da hiç biz olmadık, vesselâm...
Samimî ve yalın bir reddediş, zengin gerekçeli ama bulanık karşı oluştan çok daha hayırlıdır.
Bu sebeple İslâm medeniyeti ve İslâm milleti üzerine söz söylemek isteyenler önce arı duru bir bakış açısına sahip olmalıdır.
Aklından ya da karnından değil, kalbinden konuşmalıdır. Yapacağı tasvirlerden ziyade teşhisler, tanımlamalar ve teklifler şarkiyatçılardan farklı tezgâhların ürünü olduğunu göstermelidir. Yoksa Batıyı eleştirirken Batı ahlâkının ikiyüzlülüğüne düşmekten kimse koruyamaz onları.
Meşrutiyet aydını işte böyle bir şeydi.
İnsanlar uykudadırlar , ölünce uyanırlar.
Hz. Muhammed ( sav. )
Türkiye'de üniversiteler ayak altına düşmüştür. Bu eğitim sistemi ilim ve fikir adamı yetiştirmez ancak okuduğu bölümün esnafını yetiştirir.
Sayfa 12 - Hasan Hüseyin AkdağKitabı okudu
Modern insanın içerisine düştüğü varlık ve ahlak buhranından kurtuluşu ancak zihinlerinin çağdaş ilâhlar ve çağdaş hurafelerden arındırılarak ümmileşmesi (yeni doğan bir bebeğin sahip olduğu saf ve berrak zihin hali) ve ümmîleşen zihinlerin gelenek (vahiy ve sünnet) ekseninde yeniden inşası ile mümkün olacaktir.