Sevil Avcı

Sevil Avcı

Yazar
8.0/10
1 Kişi
·
1
Okunma
·
0
Beğeni
·
3
Gösterim
Adı:
Sevil Avcı
Unvan:
Yazar
Doğum:
Muş, 1963
Sevil Avcı, 1 Mart 1963 yılında Doğu’nun küçük ve unutulmuş şehri Muş’ta dünyaya geldi. İlk ve orta öğrenimini bu şehirde tamamladıktan sonra 1984 yılında üniversite eğitimi için İstanbul’a geldi.

İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sanat Tarihi bölümünden 1988 yılında mezun oldu. Aynı üniversitede yüksek lisansını tamamladı.

1990-93 yılları arasında İstanbul Türk ve İslam Eserleri Müzesinde çalıştı. Bir çocuğun yaşamına dokunmanın önemine olan inancı ve öğretmenlik mesleğine olan tutkusu nedeniyle 1993 yılında öğretmenliğe başladı.

Öğrencilerinin kitap okuma alışkanlığı edinmeleri ve estetik bakış açısı kazanmaları için çok çaba sarf eden Sevil Avcı Okullarda kütüphanelerin açılması, nitelikli kitap sayılarının artırılması ve etkin kullanılması için çalışmalar yaptı. Çeşitli dergilerde yazılar yazdı.

Oğluyla birlikte birçok ülkeyi gezerek hayata bakışını geliştirmeye ve dünya değerlerini anlamaya çalıştı.

Okur-yazar ikilemesinin okur tarafında olmaktan çok mutluyken bir gün çocuklar için yazmayı denemeye karar verdi.

Hem yazmaya hem çok sevdiği öğretmenlik mesleğine devam ediyor.
Yazara henüz alıntı eklenmedi.
Yazara henüz inceleme eklenmedi.

Yazarın biyografisi

Adı:
Sevil Avcı
Unvan:
Yazar
Doğum:
Muş, 1963
Sevil Avcı, 1 Mart 1963 yılında Doğu’nun küçük ve unutulmuş şehri Muş’ta dünyaya geldi. İlk ve orta öğrenimini bu şehirde tamamladıktan sonra 1984 yılında üniversite eğitimi için İstanbul’a geldi.

İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sanat Tarihi bölümünden 1988 yılında mezun oldu. Aynı üniversitede yüksek lisansını tamamladı.

1990-93 yılları arasında İstanbul Türk ve İslam Eserleri Müzesinde çalıştı. Bir çocuğun yaşamına dokunmanın önemine olan inancı ve öğretmenlik mesleğine olan tutkusu nedeniyle 1993 yılında öğretmenliğe başladı.

Öğrencilerinin kitap okuma alışkanlığı edinmeleri ve estetik bakış açısı kazanmaları için çok çaba sarf eden Sevil Avcı Okullarda kütüphanelerin açılması, nitelikli kitap sayılarının artırılması ve etkin kullanılması için çalışmalar yaptı. Çeşitli dergilerde yazılar yazdı.

Oğluyla birlikte birçok ülkeyi gezerek hayata bakışını geliştirmeye ve dünya değerlerini anlamaya çalıştı.

Okur-yazar ikilemesinin okur tarafında olmaktan çok mutluyken bir gün çocuklar için yazmayı denemeye karar verdi.

Hem yazmaya hem çok sevdiği öğretmenlik mesleğine devam ediyor.

Yazar istatistikleri

  • 1 okur okudu.