Tabiatçı yanılgı (naturalistic fallacy) olarak bilinen görüşe göre "İyilik ve kötülük birer sıfattır ve olgular iyilik ve kötülük vasıflarını renkler gibi kendilerinde taşımaktadır. Nasıl ki bir insan bir ağaca baktığında onun yeşil veya kahverengi olduğunu algılayabiliyorsa benzer bir şekilde bir eylemin iyiliğini veya kötülüğünü de algılayabilir." Bu görüşe göre iyilik ve kötülük, olgular ve eylemlere insan tarafından yüklenmez; onlarda bizzat vardır. Bilhassa mantık hatası barındıran olgu ve eylemler birçok eleştiriye tabi tutulmaktadır.
Eğitim sadece okulların sağlayabileceği özel bir deneyim değildir. Hayattaki anlamı keşfetmeye yardımcı olan her şey eğitim ve eğiticidir. Okullar bu keşfi kolaylaştıran mekanlardır.