Dikkat bozukluğu olan çocuklar davranıșlarla öğrenir. Davranıșsal mesajlara mantıksal sonuçları, açık, net ve saygı çerçevesinde verilen mesajlara ihtiyaç duyarlar. Uzun konușmalar, öfkelenme, duygusal tepkiler sadece mesajınızın niteliğini bozar ve öğretme öğrenme sürecine zarar verir. Cezacı ya da yumușak yaklașımlar ise çatıșma ve güç savașlarına sebep olur.