Genişletilmiş Zihin
Annie Murphy PaulSözler ve Alıntılar
Sınırlarımızı, beynimizi bir makine gibi çalıştırarak ya da bir kas gibi şişirerek değil, dünyamızı zengin malzemelerle donatıp onları düşüncelerimize uygulayarak aşarız.
Sayfa 36 - SERENAD YAYINLARIKitabı yarım bıraktı
Bilim ve matematik gibi son derece kavramsal konuları anlayıp yeni ve orijinal fikirler bulmak için bedensel hareketleri ve jestleri kullanmak üzere eğitilmedik. Okullar öğrencilere, doğaya ve açık havaya maruz kalarak dağılan dikkatlerini nasıl geri kazanacaklarını veya çalışma alanlarını zihinlerini genişletmek için nasıl düzenleyebileceklerini öğretmez. Öğretmenler ve yöneticiler; soyut fikirlerin, içgörü elde etmek ve sorunları çözmek için değiştirilip fiziksel nesnelere nasıl dönüştürülebileceğini göstermez. Taklit etmenin ve dolaylı öğrenmenin, uzmanlık edinme sürecini nasıl kısaltabileceği, çalışanlara gösterilmemiştir. Sınıf grupları ve işyeri ekipleri, kolektif zekâyı artırmaya yönelik bilimsel olarak doğrulanmış yöntemlerle liderlik yapmaz. Beynin dışında düşünme yeteneğimiz neredeyse tamamen eğitimsiz ve gelişmemiş durumdadır.
Sayfa 20 - SERENAD YAYINLARIKitabı yarım bıraktı
“Zihin nerede durur ve dünyanın geri kalanı nerede başlar?”
Sayfa 33 - SERENAD YAYINLARIKitabı yarım bıraktı
Daha önemlisi bu sınırlar herkesin beyni için geçerlidir.
Düşünme biçimimiz geliştirme kapasitesine sahip bir başka hakaret türü de kendine referanslı hareketlerdir.
Öğrenirken hakaret etmek, bilgileri daha doğru hatırlamamıza yardımcı olabilir.
Hakaretler, hakaretler kendine referanslı hakaretler ve metaforik hakaretler.