Nasıl Bir Demokrasi İstiyoruz?
Server TanilliEn Eski Nasıl Bir Demokrasi İstiyoruz? Gönderileri
En Eski Nasıl Bir Demokrasi İstiyoruz? kitaplarını, en eski Nasıl Bir Demokrasi İstiyoruz? sözleri ve alıntılarını, en eski Nasıl Bir Demokrasi İstiyoruz? yazarlarını, en eski Nasıl Bir Demokrasi İstiyoruz? yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Ve devlet, toplumun dışında ya da onun üstünde bir şey değildir; sınıflararası ilişkilerde aramalı onun varlık nedenini.
Sanayileşmenin gerçek ölçütü, yatırım malları sanayiinin, giderek ağır sanayinin, sadece gelişmesi değil; bağımsız gelişmesidir.
Belki en korkunç olanı da kafaların bağımlılaşmasıdır.
Bir demokraside, hassas bir konuda çoğunluk istiyor diye azınlığın özgürlüğü çiğnenemez.
August Blanqui ısrar ediyordu: "Ordu, yargıçlar, Kilise, sıradan çitlerdir. Ama cehalet, korkunç kaledir!" Gerçi eğitim, halkın siyasal eğilimini kökünden değiştirmiyor; ve pek nadir istisnalar dışında, genel oy tutucudur.
Sayfa 13 - Cumhuriyet KitaplarıKitabı okudu
Soygunlar, yolsuzluklar ve yoksullaşan Türkiye; sol'un kimliğini yitirmesi ve kendine yabancılaşması; Kürt ayrılıkçı hareketinin de etkisiyle, Kürt ve Türk şoven milliyetçi akımların karşılıklı olarak tırmanışı ve "faili meçhul" cinayetler: 90'lı yılların tablosunda, göze ilk çarpanlar bunlardır. Onlara, dinci akımların yükselişini de eklemeli.
Sayfa 80 - Cumhuriyet KitaplarıKitabı okudu
AKP için değişimin bir tek anlamı vardır: Cumhuriyet'le uzlaşmak! Bunu başarabilecek mi AKP?
Sayfa 88 - Cumhuriyet KitaplarıKitabı okudu
Siyasal partilerimiz, liderlerin mutlak egemenliği altında nefes alabilen, bir anlamda liderlerin "padişahlık yetkileri" kullanabildikleri otokratik yapılar durumunda. Kimin nereden aday olacağına karar verme yetkisi, ilahi bir hakmış gibi tek bir kişiye, genel başkana ait. Böylece adaylar, demokratik bir yarışmadan geçmeden, lider nezdinde taşıdıkları ağırlık ya da sadakatlerinin ödüllendirilmesi sonucu listeye giriyorlar.
Sayfa 110 - Cumhuriyet KitaplarıKitabı okudu
Çocuğu sadece giydirip doyurmak yetmiyor, onu eğitmek de gerekiyor. Eğitmek ise, sıradan bir iş değil; çocuğa, çağdaş bir düzey kazandırmak demek. Ne var ki, bütün bunlar paraya bağlı olduğu kadar, bilgi ve ilgiyi de gerektiriyor. Nüfus sorunu burada da işin içine giriyor: Eğitilecek çocuk sayısı arttıkça, işler de çetinleşiyor, imkanlar yetmiyor, dağılıyor. Sonuçta, çocuklarımızı yetiştirmede, onlara iyi bir eğitim vermede yetersiz kalıyoruz.
Sayfa 143 - Cumhuriyet KitaplarıKitabı okudu