Öğretim Kurumlarımızın Geleceği Üzerine
Friedrich NietzscheÖğretim Kurumlarımızın Geleceği Üzerine Gönderileri
Öğretim Kurumlarımızın Geleceği Üzerine kitaplarını, Öğretim Kurumlarımızın Geleceği Üzerine sözleri ve alıntılarını, Öğretim Kurumlarımızın Geleceği Üzerine yazarlarını, Öğretim Kurumlarımızın Geleceği Üzerine yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.Eğitbilim
İnsana bir şey veremeyen kimse, lütfen pedagoji meselelerinden elini çeksin!
Sayfa 32 - Say Yayınları
Öte yandan bir devlet şurada burada kendi varlığını korumak için öğrenimin elden geldiğince yaygınlaştırılmasına çaba gösteriyor, çünkü kendini, kültürün en güçlü kurtarıcılarını bile boyunduruğu altına alabilecek kadar güçlü biliyor ve memurlarının ve ordularının en yaygın kültürünün kendisine -yani devleti- başka devletlerle yarışta, faydalı olduğunu kanıtlamış görünüyor.
Sayfa 28 - Say Yayınları
Kendinden alarak herkes için yaşayabilmek, koskoca bir zenginlik ister.
Sayfa 26 - Say Yayınları
(...) eğer gerçekten kültürlü insan sayısının ne kadar az olduğunu ve böyle olabildiğini bilse, hiç kimse kültür çabasına girmez.
Sayfa 26 - Say Yayınları
(...) sırtına geçirilen kültür derisini ne yazık ki acı duyarak soymak zorundayım. Onun altında ne bulurum? Gerçi o aynı değişmez ‘irade’ insanını ama ne yazık ki değiştirilemez akıl insanını.
Sayfa 25 - Say Yayınları
Önemli olmayı hiç istemiyorduk, hiçbir şeyi temsil etmek, hiçbir şeyi hedeflemek istemiyorduk...
Sayfa 25 - Say Yayınları
Tanrı da boş duranı sevmezmiş Nietzsche’cim :d
Bir keresinde demiştim ya, şimdiyi hedefsiz rahatlık içinde yaşamak, anın sallanan sandalyesinde böylesine keyiflenmek, şu her türlü yararsız şeye düşman günümüzde neredeyse inanılmaz, her halükarda yergiyi hak etmiş görünecektir.
Sayfa 25 - Say Yayınları
‘uysallığı aşırı sert sınavlarla güven altına almak isteyen devlet’
O zamanlar meslek denen şeyi hiç düşünmediğimizin bilincindeydik derneğimiz sayesinde. Kendine bir an evvel işe yarar memurlar yetiştirmek ve onların mutlak uysallığını aşırı sert sınavlarla güven altına almak isteyen devletin eliyle bu yılların pek sık sömürülüşü, öğrenimimize çok uzak kalmıştı.
Sayfa 24 - Say Yayınları
Bugün genç Pythagorasçılar* gibi yapın: Onlar doğru bir felsefenin hizmetlisi olarak beş yıl susmak zorundaydılar.
Sayfa 24 - Say Yayınları
Aydın insandan, Übermensch‘e
- Öyleyse, felsefeye dalmak derken neyi kastediyordunuz? - "Tam bir tanım yapamayacağız," dedim. "Ama aşağı
yukarı şunu demek istiyoruz: aydın insan olmayı nasıl başaracağımızı ciddi ciddi düşünmeye çalışmak istiyoruz."
“Bu hem çok hem az,” diye mırıldandı filozof.
Sayfa 23 - Say Yayınları