Leyla Navaro Gönderileri
Leyla Navaro kitaplarını, Leyla Navaro sözleri ve alıntılarını, Leyla Navaro yazarlarını, Leyla Navaro yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
çocuklar öğrendiklerinin çok büyük bir kısmını taklit ederek öğrenirler
Sayfa 59Kitabı okuyor
Özgüven, Haset ve kıskançlığa panzehir gibidir. Özgüvenini inşa edip perçinlemek kişiyi kendi yaptığına odaklar ve başkalarıyla gereksiz kıyastan kurtarır. Haset ve kıskançlık hayatın devamlılığında her zaman karşımıza çıkacak olan duygulardır. Ancak haset konusunda bilinçlenmek, hasetin bir hasret mesajı olabileceğini bilmek, haset duygusunun enerjisine daha bilinçli ve yapıcı yollarda kullanmaya yardımcı olabilir.
Sayfa 55 - Remzi Kitabevi,2011Kitabı okuyor
"...Çocuk yetiştirmenin ve eğitiminin amacı, çocuğun istenmeyen davranışlarını sindirip ıslah etmek değildir. *Çocuklar, halledilmesi gereken sorunlar gibi görülmemelidir.* Çocuk eğitimi, çocuğa çevresine uyumlu, sorumlu ve saygılı davranış yollarını gösterip, bu arada onun, kişiliğini ve yeteneklerini en iyi şekilde geliştirmesine olanak sağlamaktır."
"Kurallar ve uygulanacak olan disiplin, 'bu böyle yapılır' veya 'başkaları böyle yapıyor,' diye alıntı olarak değil de, çocuğun ve ailenin yapısına, bünyesine göre düşünülerek uygulanırsa, daha kalıcı ve verimli sonuçlar almak mümkündür."
Sayfa 82
"Gerçek disiplin, sevgi ve anlayış ister. Disiplin uğruna o evde yaşamın tadı kaçıyorsa, evde disiplin değil yaptırım uygulanıyor demektir."
Sayfa 76
keşke bütün sorunlarımıza önceden tedbir alarak ve planlayarak engel olabilseydik…
Sayfa 56Kitabı okuyor
"Bizi kızdıran olaylar değil, olaylara getirdiğimiz yorumlardır."
Epictetus
Sayfa 54Kitabı okudu
Ayıp Sultan'ın Hükümdarlığı
"Kültürel olarak sürekli başkalarının gözüyle, özellikle kendi değerlerimiz için değil de, çevre değerleri için yaşamayı adet ve alışkanlık haline getirmişizdir. Çevrenin davranış kurallarına, değer yargılarına, doğru ve yanlışlarına sorgusuzca katlanır, çoğunlukla da bu davranış veya değerlerin bize uyup uymadığını düşünmeden benimseyiveririz."
Sayfa 45Kitabı okudu
“Ancak, çocuk eğitiminde etkili olabilmek ve çocukla sağlıklı ilişkiler kurabilmek için ilk adım, çocuğun çocukluğuyla yani yaşının getirdiği doğal sınırlamalar ve yetersizliklerle kabul etmek, ona ileride olmasını düşlediğimiz yetişkin veya kendimizin küçük bir kopyası olmadığından dolayı kızmamakla başlar. Beklentilerimizin gerçekleşmesini sabır ve güvenle beklersek, çocuğa da bu aşamaları atlatması için daha sağlıklı bir ortam hazırlamış oluruz. Zira çocuk çocuktur. Neden onu şimdiden yetişkinler dünyasına ayak uydurmaya zorluyor, ondan yaşından büyük davranışlar bekliyor ve beklentilerimize uymadığı için de kızıp eleştiriyoruz?”
Sayfa 46
“Anne/babanın çocuklarına tepkileri genellikle, çocuğun gerçek kişiliği ve yapısına göre değil de anne/babanın beklentilerine uyup uymadığına göre ortaya çıkabilir.”
Sayfa 46
“Çocuk yetişkin değildir, yetişkin gibi düşünemez, davranamaz. Ama zamanı gelince öğrenir.” (Not: Her çocuğun gelişim süreci farklıdır.)
“Genellikle anne/babalar çocuklarının duygularını kabul etmezler… Çocuğun duyguları gibi, algılarına da fazla güvenmez,tepkilerimizi kendi algılarımıza göre ayarlarız.”
“Sevgi ve ilgiyle yürütülen bir anne/çocuk ilişkisinde cezanın yeri yoktur, ancak çocuk kabul edilmez davranışın sonuçlarını
yaşar.”
Sayfa 55