Buradan da eğitimin kamuyu ilgilendiren ulusal bir sorun olması gerektiği ve tek tek yurttaşların ve aile babalarının denetimine bırakılamayacağı sonucu çıkar.
İster para kazanmanın, ister insan iyileştirmenin, hangisi olursa olsun, bir şeyin sadece nasıl yapılacağını bilen, yapıldığında onun nerede kullanılacağı hakkında bir şey söylemeyen başka herhangi bir bilgi veya sanatın da bize hiçbir faydası dokunmaz.