birkitapbirsanat1

birkitapbirsanat1
@birkitapbirsanat1 Bazen okur, Bazen yazar, Bazen çizer, Bazen susar.
Türkçe Öğretmeni
Gazi Üniversitesi
Sakarya
303 okur puanı
Mayıs 2019 tarihinde katıldı
Medeniyetin, gelişme düşüncesinin amacı birbirini öldürmeye uğraşmak mıdır? Yoksa kardeşlik ortamını oluşturmaya çare aramak mı? Neden insan öldürme tekniğinde en usta olan, savaş aletlerini en iyi yapan milletler en medeni, en ileri sayılıyorlar? Şimdiki milletlerin hiçbirisi meğerse medeni vasfına layık değilmiş. Düşünülse kan dökmek bakımından bugünkü ileri insanların mağaralarda, taş kovuklarında âdeta inlerde yaşayıp da üzerlerine saldırdıkları avlarını tırnaklarıyla dişleriyle paralayarak yiyen vahşi atalarından çok farkları yok.
Sayfa 95
Etimoloji Defteri
Mücellit Nedir ?
Meğerse âdemoğlu hileden ibaretmiş. Dost sıfatına layık iki kişi bulmak hemen hemen imkânsız görünüyor, bu kelime manasız, boş bir söz gibi kalıyordu. Bu kadar düşman insanların nasıl olup da birbirini yok etmeyerek asırlardan beri bir arada yaşayabilmiş olduklarına şaşırdım.
Sayfa 94
8/10
·104 syf.·
2023 23. kitabı
Kumkurdu Asa Lind Kumkurdu serisinin ilk kitabı. Sanırım ben bu tarz hangi kitabı okusam hep "Küçük Prens"i anımsayacağım. Bu, kitabın özgün olmamasıyla alakalı bir durum değil. Çocukların dünyasının ne kadar farklı ve güzel olduğu, o dünyaya pencere açan kitapların ne kadar içimi ısıttığıyla ilgili bir durum. Kitap, Zackarina adında küçük bir kız çocuğunun ailesi ile yaşadığı deniz kenarındaki evlerinde ve kumsalda geçen günlerini anlatıyor. Zackarina'nın Kumkurdu ile tanışması ve onunla kurduğu arkadaşlık, çocukların hayal dünyasının zenginliğini gösteriyor. Aslında Zackarina, çocukların yetişkin dünyasında anlaşılmadığını dile getiren bir kitap. Zackarina'nın anne babası zaman zaman onu anlayamıyor ama bunun farkında da olamıyorlar. Zackarina bazı zamanlar çok öfkeleniyor, bazı zamanlar anlayış gösteriyor. Kısacası çocukların iç dünyasını ele alan bir kitap. Kitaba hayran olacak kadar olmasa da beğendim diyebilirim. Çocukların okumaktan keyif alacağı bir kitap. Tavsiye ederim.
KumkurduAsa Lind · Pegasus Yayınları · 20152,196 okunma
10/10
·250 syf.·
2023 24. kitabı
Geçmişten günümüze birçok alan gibi çocuk bakımı ve eğitimi de çeşitli değişikliklere uğradı, gelişmeler yaşadı ve bütün bunlar son hızıyla devam ediyor. Toplumların kültürel olarak geçmişten kopması çok zor, kültürel ögelerin aktarılması açısından bu iyi bir şey aslında ama kültür aktarımı her zaman kabul edilebilir veya sürdürülmesinde ısrar edilir olmamalı bence. Nitekim çocuk eğitimi ve bakımıyla alakalı da kültürün çok fazla darbesini yemişiz, doğru bildiklerimiz bizi zaman içinde yarı yolda bırakmış. İyi ki bırakmış da bir yerden sonra artık kulaktan dolma bilgiler, değişmez kurallar yakamızdan düşmeye başlamış. Birilerinin işe el atmasıyla ortaya böyle güzel kitaplar çıkmış: Bütün-Beyinli Çocuk. Psikiyatri tıp profesörü olan Daniel J. Siegel ile pediatrik ve adolesan psikoterapisti olan Dr. Tina Payne Bryson tarafından yazılan kitap. Kitabın genel amacı şu: Çocuğunuzu büyütürken karşılaştığınız zorlukları aşın ve ailenizi başarıya taşıyın. Bu minvalde bir sürü kitap, makale, içerik bulabiliriz ancak gerçekten bunu nasıl yapacağınızı gösteren içi dolu içerik bulmak zor. Bütün-Beyinli Çocuk kitabı bu içeriği de sunuyor. Nasıl mı? Çocuğunuzun gelişmekte olan beynini güçlendirmek için devrim niteliğinde 12 strateji ile. Peki gerçekten kitap bize bu stratejileri sunuyor mu derseniz evet, sunuyor. Kitap altı bölümden oluşmakta. Bu bölümlerde yaşanılan hikâyeler üzerinden sorunlar aktarılmakta ve bunlara yönelik çözüm önerileri sunulmakta. İşte bu on iki strateji bu altı bölüm içinde paylaşılmış. Daha özele indiğimizde çocukların beyin gelişiminden, ebeveynlerin bu gelişimi nasıl takip edeceğinden bahsediyor. Aslında çocuğunuzun beynini anlamanızı sağlamaya çalışıyor. Beynin yapısını ve gelişim sürecini bilirsek çocuklarımızla daha iyi iletişim kuracağımız, onları
Bütün-Beyinli ÇocukDaniel J. Siegel · Diyojen Yayıncılık · 20193,833 okunma
Kuvvetli olan haklı oluyor. O derece ki âcizlere, zayıflara hakkı en kuvvetli olan dağıtıyor. Kuvvetli olan haklı oluyor. Zayıf bir insan, kuvvetlinin fikrini hak olarak kabul etmek zorunda kaldıkça hürriyet ve adalet kurulmuş olmaz. O kuvveti mümkün olduğu ölçüde herkese dağıtmanın yolunu bulmalıdır.
Sayfa 54