RAMAZAN ÖZKUL
@Euzkhull
İÇ ACILAR TOPLAMI,KÖR KAFES ve DÜŞ AĞRISI kitaplarının yazarı,Biyoloji ve Model Uçak Öğretmeni,yeni neslin şairi...
Daha ilkokul çağında günlerini sınavlara rehneden, patolojik, ölüme yatan, robotlaşan, bu uğurda servetini harcayan, yıllarca "aşağıdakilerden hangisidir" sorusunun peşinde koşan; sınavsevici, sınavperest, sınavkolik bir toplum bizimki. Ve gazeteler Türkiye'de 7 milyon deli ve sapığın bulunduğunu yazıyorlar artık. Her gün ortalama 600 kişinin birinci dereceden delirdiğini, çıldırdığını söylüyor bilim adamları, doktorlar. Başka ne beklenebilirdi ki?
📚🔔 Tatil zili çaldı!
Bir yıl boyunca verilen emeklerin ardından şimdi dinlenme, keşfetme ve yeni maceralara atılma zamanı. 🌞
Bu yaz bol kahkahalı, bol anılı ve elbette bol kitaplı geçsin. Tüm öğrencilere keyifli tatiller diliyoruz! 💙📖
Sözlü, yazılı, uygulamalı, çoktan seçmeli, kıymeti kendinden menkul, ne işe yaradığı çoğu kere meçhul sınavlar... Bizi bir ömür boyu korkutan, yaşamdan koparan, kesintisiz bir öğrencilik psikozuna sokup boğan, dünyayı ve ülkeyi gerçek anlamıyla görmemizi, sorgulamamızı engelleyen, sürekli "inekleme"ye yönelten ölçümler... Okula başlarken, okulu bitirirken, üniversiteye girerken, işe alınırken hatta askere giderken başarmakla yükümlü tutulduğumuz sınavlar... Vatandaşı sürekli hizaya getiren, zihnini tıkış tıkış yapıp işe yaramaz bir sürü malumatla doldurmaya zorlayan, ceberrut sistem anlayışını her vesileyle pekiştiren, dilenmeye / ulufeciliğe / yalvarmaya sürekli yatkın hale getiren kâbus manzumeleri...
Tüketim çılgınlığı, alkol ve uyuşturucu bağımlılığı, afsunlayıcı televizyon dizileri, borsa, internet, bilgisayar programları, futbol maçları, test teknikleri, üniversiteye girmek için rehin alınan hayatlar, hormonlu meyve ve sebzeler, loto-toto-ganyan çılgınlıkları, piyango çekilişleri, pokemon, başımızı döndüren markalar, defileler, güzellik yarışmaları...
Derde devadan gayrı her şeyin bulunduğu bir vitrin, bir açık büfe, bir ilüzyon adası dünya.
Hemen her edebi eserin içinde, gizli veya açık olarak bir ideoloji, bir dünya ve insan görüşü vardır. Sanat eserlerini bundan dolayı küçümsemek veya kötülemek doğru değildir. Böyle bir ölçü geçerli olsaydı, hepsi de ayrı bir dünya görüşünü ifade eden eski Mısır, eski Yunan, eski Roma, Budist, Hiristiyan, İslâm dinlerine ait binlerce sanat eserini değersiz saymamız icap ederdi. Dinler, dünya görüşleri, ideolojiler, sanatçılara, tabiat ve aşk gibi ilham verirler. Sanatçılar eserlerinde onları konu olarak ele alırlar ve işlerler. Sanatta önemli olan konu veya malzeme değil, yapı ve işleyiş tarzıdır.
