Başka meslek yokmuş gibi neden bu mesleği seçmek istediği sorusunu ise şöyle yanıtlamışti:" Başkaları beni değil, ben başkalarını gömeyim istiyorum, onun için."
Okulda, çocukların birçoğu tek bir doğrultuda eğitilir, çünkü duyusal algıların belli bir çeşidinden zevk alırlar. Dolayısıyla ya görme ya da işitme bakımından eğitimlerine diyecek yoktur. Bazı çocuklar da vardır, hep hareket etmek, hep bir şeyler yapmak isterler. Diyelim öğretmen belli bir yöntemi, daha çok işitmeye eğilimli çocuklara uygun düşen bir eğitim yolunu seçti ilgili yöntemin her üç tip çocukta aynı sonuçları vermesini asla bekleyemeyiz. Böyle bir yöntemin uygulanması, bir şey görmekten ya da bir şey yapmaktan hoşlanan çocuklara yarar sağlamaz, gelişimlerini; engeller onların.
Üstünlük sağlamaya çalışan ve bu çabasını toplumsallik duygusuyla yumuşatmaya çalışan bir insan yaşamın olumlu tarafında bulunur ve düpedüz iyi işler başarabilir. Ama toplumsallik duygusundan yoksunsa; gerçekten yaşamsal sorunlarla başa çıkacak gibi hazırlandığı söylenemez.