Yeni eğitim sisteminde dikkat edilmesi gereken üçüncü önemli nokta, kişilik ve karakter inşasına, kitap bilgisinden daha çok ağırlık vermesidir. Sadece kıtaları okutmak ve bilim ve sanat öğretmekle işimiz bitmez. Bize İslâmî karaktere, ahlâka, İslâmî bakış açısına ve İslâmî zihniyete sahip gençler gereklidir. İster mühendis, ister bilim adamı, ister başka bir bilim dalının uzmanı veya sanatkâr olsun yahut devlet yönetiminde yüksek mevkilerde biri olsun, kendisinde İslâmî zihniyet ve islâmî karakterin olması şarttır. Bu husus, eğitim politikamızın temel unsurlarından biri olmalıdır. İslâmî ahlâka sahip olmayan biri, ne olursa olsun bizim işimize yaramaz.