Ꮛყüρ ƈαɳ

Ꮛყüρ ƈαɳ
#72514342 #70453932 #69646973 وَكَلِمَةُ اللهِ هِيَ الْعُلْيَا ~ En yüce olan Allah ın sözüdür.
Dinsiz eğitim modeli:
Ders kitaplarında Allah'tan hiç bahsedilmiyor, tarih okunduğunda tüm insanların ve toplulukların kendi kaderini kendi yaptığı belirtiliyor. Hukuk siyaset ekonomi ve diğer bilim dallarını tahsil ederken onlarda insanların yaratıcısının onların yaşamları için hangi hükümleri ve kanunları belirlediğinden söz edilmiyor, aksine hepsinin temel görüşünün insanın kendi hayatının ilkelerini ve kurallarını kendi koyma hakkına sahip olduğu görüşü yer alıyorsa, böyle bir eğitim gören birine Allah'ı inkar et demeye hiçbir gerek kalmaz O zaten kendiliğinden Allah'tan uzaklaşıyor ve O'na gerek duymuyor...
Sayfa 146·Kitabı okudu
Eğitim
Etimoloji Defteri
Mücellit Nedir ?
Batının kanunlarını alan Türkiye'deki eğitim sisteminin amacı:
... Onların başlıca hedefi yabancıların hakim olduğu bir milletin yönetiminde çalışacak ve onlara hizmet edecek insan gücünü yetiştirmekti. Onlar kendilerine hizmet eden birer maşa istiyordu. Dillerini bilen ve halkla ilişkilerinde işe yarayacak uşaklar istiyordu. Ilke ve kurallarını bilen ve anlayan ve Britanya İmparatorluğu'nun amaç ve hedeflerine göre çalışacak kimseler istiyordu. İşte bu amaçla bu eğitim sistemini kurdular.
Sayfa 145·Kitabı okudu
Eğitim
Ted mosby der ki;
İnsanlarla yolları sonsuza dek ayırmanın ne kadar kolay olduğunu fark ettiğiniz an şok oluyorsunuz çocuklar... İşte bu yüzden; yanınızda olmasını istediğiniz birini bulunca, bunun için bir şeyler yapmalısınız.
Dizi Alıntısı
Karakter inşası
Yeni eğitim sisteminde dikkat edilmesi gereken üçüncü önemli nokta, kişilik ve karakter inşasına, kitap bilgisinden daha çok ağırlık vermesidir. Sadece kıtaları okutmak ve bilim ve sanat öğretmekle işimiz bitmez. Bize İslâmî karaktere, ahlâka, İslâmî bakış açısına ve İslâmî zihniyete sahip gençler gereklidir. İster mühendis, ister bilim adamı, ister başka bir bilim dalının uzmanı veya sanatkâr olsun yahut devlet yönetiminde yüksek mevkilerde biri olsun, kendisinde İslâmî zihniyet ve islâmî karakterin olması şarttır. Bu husus, eğitim politikamızın temel unsurlarından biri olmalıdır. İslâmî ahlâka sahip olmayan biri, ne olursa olsun bizim işimize yaramaz.
Sayfa 116·Kitabı okudu
Eğitim