Sibel Canbaz
@SibeltheReader
sibelemerhabade adıyla Instagram'dayım
Öğretmen
Yüksek lisans
İzmir
78 okur puanı
Aralık 2019 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitaplar
Diğerlerinden
farklı görünen Nohut Adam’ın maruz kaldığı kötülüklere karşı nasıl kendi çizgisinden çıkmadan baş ettiği güzel bir hikaye.
•
Aslında Nohut Adam’ın başına gelenler okullarda ne yazık ki çokça karşılaşabileceğimiz durumlardan. Farklılıklara saygı duymak yerine zorbalık yapmak... Öğretmenler olarak bize çok iş düşüyor. Çocukların farklılıklara saygı duymalarını söylemek yeterli değil. Her çocuk farklı bir alt yapıdan geliyor. Etkinliklerle içselleştirmelerini sağlamak önemli olan. Mesela bizim @diturkiye turnuvalarının geleneği olan: kendi tasarladığın, olabildiğine çılgın, yaratıcı aksesuarını veya kostümünü korkmadan, çekinmeden kullanabilmek gibi. Normalde olsa “acaba benimle dalga geçerler mi?” kaygısı olabilecekken ya da belki de dalga geçen taraf olabilecekken, çocuğun kendini ve sevdiklerini o furyanın içinde bulmasıVe daha nice etkinlikler yapılabilir. Hele ki velilerle de ortak hareket edersek tadından yenmez
•
Kısacası, @anilba çok güzel bir kitap yazmış çocuklarımız için. Okuyunuz, okutunuz
Reklam
“İnsanlar bazen kendini güçsüz ve mutsuz hisseder. Böyle durumlarda elinden gelen en iyi şeyin onu rahatsız eden şeylerden kaçmak olduğunu düşünür. Oysa hiçbir şey kaçarak çözemez. Problemler kaçtıkça artar ve daha kalabalık bir şekilde onun peşine düşer.”
Mesleki gelişimin yanı sıra kişisel gelişimi de içinde barındıran bir kitapYakınsak düşünme,ıraksak düşünme, yanak ve paralel düşünme, scamper tekniği ( bayılırım kendisine), 6 şapka tekniği ve 6 eylem ayakkabısı gibi türlü çeşitli yöntemleri örnekleyen uygulamalar var. “Al ve sınıfa götür” tarzı çalışmalar. Ayrıca okudum geçti de yapamıyorsunuz çünkü yazar sorularla sizi o çalışmaların içine çekiyor. Şöyle yattığım yerden okuyayım diyebileceğiniz bir kitap değil; altını çizmek, not almak ve soruları cevaplamak gerekli.
“Okuma eylemini bir alışkanlık refleksiyle ve bilinci ile gerçekleştirmeyen, kendisinden beklenen düşüncelerin, davranışların ve duyguların içine sıkışmayan bir okur daha iyi okurdur. Başka bir deyişle metnin içeriğine ilişkin değerlendirme, doğrulama, yanlışlama, karşılaştırma, usa vurma ve yeniden üretme yapabildiğinde; okuma becerilerini içinde bulunduğu ve her an değişen alanın koşullarına göre yeniden yapılandırıp anlamlandırabildiğinde; bilişsel, duyuşsal ve devinimsel farkındalığını belirli bir alışkanlığı ya da bir derse sıkıştırmadan değiştirebilme özgürlüğünü hissedebildiğinde yetkin bir okur olmaya yaklaşır.”
9 tip mizaç tipinin hem çocuk hem de ebeveyn açısından anlatıldığı bence inanılmaz faydalı bir kitap. Nedir 9 tip mizaç?
1.Kusursuzluk arayan mizaç tipi
2.Duyguları hissetmeyi arayan mizaç tipi
3.Hayran olunacak kendilik imajı arayan mizaç tipi
4.Duyguların anlamını arayan mizaç tipi
5.Bilginin anlamına ulaşmayı arayan mizaç tipi
6.Entellektüel dinginlik arayan mizaç tipi
7.Keşfetmenin hazını arayan mizaç tipi
8.Mutlak güç arayan mizaç tipi
9.Duyumsal hareketsel konfor arayan mizaç tipi
•
Kitapta tüm bu mizaç tiplerinden detaylı bir şekilde bahsedilmiş. Çocuklar bu mizaçlardaysa nasıl özellikleri vardır, ebeveyn nasıl yaklaşmalı, bu mizaç tiplerindeki ebeveynler ne özellikler taşır, hepsi detaylıca anlatılmış. Başucu kitaplarım arasına ekledim
Reklam