Sümeyye
@SumSay
Büyük İslâm bilgin ve filozoflarından İbn-i Sina, musikînin tıpta oynadığı rolü şöyle tanımlamaktadır: "...Tedavinin en iyi yollarından, en etkililerinden biri, hastanın aklî ve ruhî güçlerini artırmak, ona hastalıkla daha iyi mücadele için cesaret vermek, hastanın çevresini sevimli ve hoşa gider hale getirmek, ona en iyi musikîyi dinletmek ve onu sevdiği insanlarla bir araya getirmektir."
Bazı hikâyeler tam tahmin ettiğin gibi ilerler. Bazılarıysa son sayfada tüm bildiklerini sorgulatır. 🤯
Ters köşeleri seviyorsan, seni sonuna kadar merakta bırakacak 3 kitap önerisini keşfetmeye hazır ol!
İslamiyet'in ortaya çıkışıyla Arap dünyası her yönden büyük bir atılım içine girer. Peygamberin 622'de Mekke'den Medine'ye hicretiyle başlayan bu canlılık, yüzyıl içinde, Hindistan'dan İspanya'ya uzanan bir imparatorluğun kurulmasına yol açar. Çok geçmeden, Arapların eski Yunan ve Hint kaynaklarından yararlanarak tıp, astronomi ve matematik alanlarında önemli çalışmalar ortaya koydukları görülür.
Sayfa 43
Roma İmparatorluğu'nun çöküşü 5. yüzyılın ikinci yarısına rastlar. Bu tarihten 11. yüzyılın sonlarına kadar uzanan dönem Avrupa'nın karanlık çağıdır. Bilim, sanat, okul eğitimi hemen tümüyle ortadan silinmeye yüz tutmuş, Grek ve Latin öğrenimi yalnızca Katolik manastırlarında az sayıda keşişlerin tekelinde sürdürülmüştür. Feodal ve kapalı bir toplum düzenine özgü sıkı din baskısı altında, kişilerin özgür düşünme, araştırma, bilgi üretme ve yayma olanağı yoktu. Toplum yaşamında kültürel etkinlikler yerini şiddet, yağma, yıkıp kırma gibi uygarlık dışı davranışlara bırakmıştı.
Sayfa 42
"Almanya'da bir lise müdürü, her eğitim öğretim yılı başında öğretmenlerine şu mektubu gönderirmiş:
Bir toplama kampından sağ kurtulanlardan biriyim. Gözlerim hiçbir insanın görmemesi gereken şeyleri gördü. İyi eğitilmiş ve yetiştirilmiş mühendislerin inşa ettiği gaz odaları, iyi yetiştirilmiş doktorların zehirlediği çocuklar, işini iyi bilen hemşirelerin vurduğu iğnelerle ölen bebekler, lise ve üniversite mezunlarının vurup yaktığı insanlar. Eğitimden bu nedenle kuşku duyuyorum. Sizlerden isteğim şudur: Öğrencilerinizin insan olması için çaba harcayın. Çabalarınız bilgili canavarlar ve becerikli psikopatlar üretmesin. Okuma-yazma, fen, matematik, çocuklarınızın daha fazla insan olmasına yardımcı olursa, ancak o zaman önem taşır. "
Plato'nun gözünde matematik yetkin bilginin biricik örneğidir. Ona göre, matematikle yola çıkmayan, matematiksel kesinliği amaçlamayan bir eğitim düşünülemezdi. Ünlü Akademi'sinin giriş kapısında, "Geometri bilmeyen içerik girmesin!" uyarısı yazılıydı. Kuşkusuz Platon'un sözünü ettiği geometri, eski Mısırlıların geometrisi değildi.
Sayfa 31