Ümit
@Umit_K
Hu Allah Hu
Aşkı kalem yazmaz ki kitaplarda bulasın...
Var mısın ki, yok olmaktan korkuyorsun?
İnsanlar uykudadırlar, ölünce uyanırlar.
Yazdıklarım, paylaştıklarım evvela nefsimedir.
Şu anda okuduğu kitap
9/10
Beğendi
·65 günde okudu
·Okunma: 18 Mart 2022 15:55
·2022 10. kitabı
Puan vermedi·200 syf.·
20 günde okudu
·Okunma: 16 Mart 2022 07:29
·2022 9. kitabı
İblis şöyle yemin etmişti: "Öyle ise" dedi; "beni azdırmana karşılık, and içerim ki, ben de onları saptırmak için senin doğru yolunun üstüne oturacağım. Sonra onların önlerinden, arkalarından, sağlarından, sollarından onlara sokulacağım ve çoklarını şükredenlerden bulamayacaksın". (A'râf: 16-17).
Bunu işiten melekler, şu aciz insanların hallerine acıya rak Allah'a şöyle niyazda bulundular: "İlahımız! İnsan, şeytanın bu dört yönden saldırısı ve kuşatması karşısında nasıl kurtulabilir?"
O zaman Allahu Teâlâ onlara şunu vahyetti:
"Şüphesiz insanlar için biri yukarı, biri de alt taraf olmak üzere iki cihet açık kalmıştır: Kul, hudů (tevazu) ile duada ellerini yukarı kaldırdığı ve huşû (korku ve saygı) ile alnını yere koyduğu zaman, ben onun yetmiş senelik günahını mağfiret ederim".
Namaz ve FatihaAşk
"Yüce ve mübarek olan Allah buyurdu ki: Namazı kendimle kulum arasında ikiye ayırdım. Yarısı benim içindir, diğer yarısı da kulumundur, kuluma dilediği verilir.
Kul 'el-Hamdu li'llâhi Rabb'il-âlemin.' deyince, yüce Allah kulum beni hamdetti.' der.
Kul 'er-Rahmân'ir-Rahim.' deyince, yüce Allah kulum beni övdü.' der.
Kul 'Mâlik-i yevm'id-dîn.' deyince, yüce Allah kulum beni yüceltti.' der.
Kul 'İyyâke na'büdü ve iyyâke nesta'în.' deyince, yüce Allah bu benimle kulun arasında bir ahiddir, kuluma dilediği verilir.' der.
Kul; 'Ihdina's-sırât'el-müstakim, sırât'ellezîne en'amte 'aleyhim, ğayr'il-mağdûbi 'aleyhim ve le'd-dallîn.' deyince, yüce Allah, bunlar kulumundur ve kuluma dilediği verilir.' buyurur".
"Patrikhane'nin Ayvalık Ikonomos Akademisi'nde okutulması için hazırladığı bir kitap. Belediye başkanı ele geçirmişti. İçinde Türklere karşı uygulanacak gizli politikalar yer alıyor. Argo dilin yaygınlaştırılması için basında ve medyada çalışmalar yapılması, milli ve manevi değerlerin sarsıl ması için kız-erkek ilişkilerinin çok özgür bir ortama kaydırılmasına yönelik beyin etkileşim yöntemleri gibi metodlar anlatılıyor. Ayrıca Rum halka Türk düşmanlığının aşılanması, Türk gençleri arasında kabadayılık hissinin artması ve böylece toplum içinde sevgi saygının azalmasını sağlayan atmosferin oluşturulmasına yönelik dersler. Patrikhane ne zaman Heybeli ada için temasta bulunsa, Türk yetkililer bu kitabı masanın üstüne koyup,
'Tatbikatlar devam ediyor mu?' diye soruyorlarmış."
