Toplumdaki yozlaşma belli bir raddeyi geçtiğinde kanunlar da kifayetsiz kalır. Adalet ya müfsit infaz memurlarının eline geçer ya da yoz toplum tarafından - açıkça veya gizlice-"kitabına uydurma gereci" haline dönüştürülür.
Yabancıların para ve kadro tahsis etmek suretiyle program ve ideolojilerini de empoze ettikleri okullar, Müslüman bir yana, milliyetçi dahi yetiştirmedi.
...zira mevcut eğitim sisteminin gayri İslami ve yabancı mahiyetini hisseden halk, içgüdüsel olarak bunu reddediyor ve böylece uzaklaşma iki taraflı olarak işliyor. Sonrasında da Müslüman çevrelerin okul ve eğitime karşı isteksiz olduğu yönünde absürt bir suçlama oluşturuluyor.
Asırlar boyunca halklarımız, tahsilli insanları idrak edemedi. Onların yerine, aynı nispette arzu edilmeyen iki sınıf insan vardı: eğitimsizler ve yanlış eğitilenler.
İslam'ı terk etme hadisesi, İslami düşüncenin genellikle zinde ve aktif hayat dairesinden pasiflik ve gelip geçicilik dairesine indirgenmesiyle tezahür eder.