Kelebek
@beyzanurl0
Uyanır uyanmaz kelebeğe dönüşemezsin. Büyümek bir süreçtir.
1 Haziran
75 okur puanı
Aralık 2022 tarihinde katıldı
Okuma Hedefleri
Sabitlenmiş gönderi
Doğrudur, kitap okumak karın doyurmuyor. Ancak karnı tok, beyni boş insanlardan çektiğimiz kadar hiç kimseden çekmedik...
“İnançlı insanı iyi bir insandan daha değerli gören tüm öğretiler sahtedir.” 
Lev Tolstoy
“Şu çoçuk doğurma işi, bedensel zevkin eşlik ettiği bir şey değil de tamamen akılla yapılan bir iş olsaydı; acaba insan soyu gerçekten varlığını sürdürmek ister miydi ? Bir insan gelecek nesle onu hayat yükünden kurtaracak kadar şevkât ve merhamet beslemez miydi ? Ya da böyle bir yükü onun üzerine yükleme sorumluluğunu soğukkanlılıkla üstlenmeyi istemeyecek kadar ona yakınlık duymaz mıydı ?”
Okur Takip Önerileri
Bir kitabı yarım bıraktı
Anlaması da mümkün değildi. Tek bir gönül ilişkisi bile yaşamadan durgun geçen yirmi dört yıl sonucunda, kendi duygularını hemen algılama becerisiyle donatılmaktan uzak kalmış ve gerçek aşkın sıcaklığını asla tatmamış biri olarak gitgide hararetlendiğinin de farkında değildi.
Sayfa 106Kitabı yarım bıraktı
Gözlerinin önünden geçenleri ona söyleyebilecek kelimeleri bir araya getirmeyi ne kadar isterdi! Sonra hasret sancısı gibi bir anda uyanan kıpırtıyı, davet edilmeden gelen ve aklının aynasında beliren görüntüleri resme dökme arzusunu hissetti içinde. İşte buydu! Sırrı ucundan yakalamıştı. “Büyük yazarların, usta şairlerin yaptığı da aynen buydu işte.Onların birer dev haline gelmelerinin nedeni de aynı şeydi. Düşündüklerini, hissettiklerini ve gördüklerini nasıl ifade edebileceklerini biliyorlardı.”
Sayfa 104Kitabı yarım bıraktı
"En hızlı giden, yalnız gidendir,"
Sayfa 103 - RuthKitabı yarım bıraktı
"Kimileri rehbere ihtiyaç duyar, çoğu insan duyar. Ama ben rehbersiz de yolumu bulacağımı düşünüyorum. Şimdiye kadar harita odasında çok zaman geçirdim. Yolumu bulmak için hangi haritaları istiyorum, hangi sahilleri keşfedeceğim, bilecek noktaya geldim sayılır. Çizdiğim çizgiye bakılırsa kendi başıma çok daha hızlı keşfediyorum. Bilirsiniz bir filonun hızı, en yavaş geminin hızı kadardır. Öğretmenlerin de hızı böyledir. En yavaş öğrencilerinin hızında öğretmeleri gerekir. Bense öğretmenlerin sınıf ortalamasına göre belirlediği hızdan çok daha hızlı gidebilirim.”
Sayfa 103 - Martin EdenKitabı yarım bıraktı
Bilgi, bana bir harita odası gibi geliyor. Kütüphaneye her gidişimde bunu düşünür, etkilenirim. Öğretmenlerin rolü, çocuklara harita odasının içinde ne olduğunu sistemli biçimde öğretmek. Öğretmen, harita odasındaki rehberdir hepsi o. O bilgiler onların kafalarının içinde değil. İcat eden, ayaratan onlar değil. Her şey o harita odasında. Öğretmenler harita odasından nasıl yararlanacaklarını bilir. Onların işi, normalde orada kaybolabilecek kişilere yol göstermektir. Halbuki ben kolay kaybolmam. Yön bulma yeteneğim kuvvetlidir. Normalde nereyeyim, bilirim...
Sayfa 103 - Martın EdenKitabı yarım bıraktı
Ruth kendini hiç bu kadar mutlu hissetmemişti. Ondaki bu değişim kendi emeğinin ürünüydü; bundan gurur duyduğu ve daha fazlasını yapma tutkusuyla ateşlendi.
Sayfa 94Kitabı yarım bıraktı
Bir kelimenin anlamını bulmak için sözlüğe bakmak veya etkili yazma sanatı kitabına başvurulmak üzere sık sık yazmayı bırakması dışında, kelimeler sanki kelimenin ucundan dökülüveriyordu.
Sayfa 92Kitabı yarım bıraktı
Sonra büyük bir ihtişamla o büyük fikir geldi aklına.
Yazacaktı.
Sayfa 89Kitabı yarım bıraktı
Dünyanın muhteşem güzelliğinden azap çekiyor, Ruth’un da burada olup bu güzelliği kendisiyle paylaşmasını istiyordu.
Sayfa 89Kitabı yarım bıraktı