Sema Civaş

İnsan merak edebildiği kadar özgürdür. Ülkeler de insanlarında merak yaratıp sorular sorduran bir kültür geliştirdikçe iyice uygarlaşırlar.
Sayfa 70·Kitabı okudu
Reklam
Ülkemizdeki eğitimin beklentisi bu yöndedir: Yeni bir çare ya da buluş düşününce "icat çıkarma", duygulanıp yazınca "edebiyat yapma" (yeni dille "duyar kasma"), düşünüp sorgulayınca "felsefe yapma", çoğunluk vasata yanlışsınız deyince "hariçten gazel okuma", avam kalabalıkta özgüvenle yürüyünce "artistlik yapma", bir şeylerden rahatsız olup neden böyle diye sorunca "caz yapma" diye zihin akışına baraj koyar vasatın ödüllendirildiği kültür. Bu nedenle senelerdir her yıl milyonlarca öğrenciye müzik eğitiminde blok flüt çaldırılan ülkemizde, bir tane bile blok flüt konçertosu besteleyen çıkmamıştır. Merak geliştirmeye yönelik değil merak soldurmaya yönelik bir örgün eğitim tavrı nedeniyle merak ırmağının akışı daha kaynağında kurutulur.
Sayfa 65·Kitabı okudu
Bilim belirsizlikle mücadelenin sonucunda oluşan bir zihinsel eylem değil, bizzat bu mücadelenin kendisidir.
Sayfa 32·Kitabı okudu

Sema Civaş

, bir kitap okudu
9/10
·208 syf.·
Beğendi
·
10 saatte okudu
·
2023 12. kitabı
Ahmet Büke
8.5/10 · 2.843 okunma
Reklam