➤Ben olsam, Müslüman Doğu'daki tüm mekteplere ''eleştirel düşünme'' dersleri koyardım. Batı'nın aksine Doğu bu acımasız mekteplerden geçmemiştir.
➤Cahillerle tartışmaya girmeyin.
Ben hiç yenemedim.
-İmam Gazali-
➤Niçin mi fikir mi değiştiriyorum?
Çünkü ben fikirlerimin sahibiyim, kölesi değil.
-Cenap Şahabettin-
➤Beyin hücrelerinin yenilenmesini kolaylaştıran en önemli etkinliklerden biri de düzenli kitap okumaktır.
➤Sadece bir sorunla karşılaştığımda düşünüyoruz. Düşünme dış dünyanın insan zihnine olan yansımasıdır. Düşünme dünyayı anlamlandırır. Hissetme bize nasıl olduğunu anlatır. İsteme bizi harekete geçirir. Düşünme öğesini kapsamayan hiçbir anlamlı yaşantı yoktur.
➤İstatistiklere göre Türkiye'de kitap okuma oranı %1 , televizyon izleme oranı % 78' dir. (2108)
➤Bilenle tartışabilirsin, bilmeyenle tartışabilirsin. ama bildiğini sananla tartışmak ahmaklıktır.
Pegem Yayıncılık
''Okuma-yazma, yalnızca insanların dilinde yürütülmesi ölçüsünde özgürleştirici ve eleştirel olabilir. Öğrenciler ancak yerli dil aracılığıyla "dünyayı adlandırabilir" ve onlar "sessizlik kültürüne" hapseden toplumsal ve siyasal- yapıları dönüştürme sürecinde egemen sınıfla diyalektik bir ilişki kurmaya başlayabilirler.''
Sayfa 227Kitabı okudu
''Gramsci'ye göre, okuma-yazma iki yanı da keskin bir kılıçtı; bireysel ve toplumsal güçlenme amacıyla kullanılabileceği gibi, baskı ve egemenlik ilişkilerinin sürdürülmesi için de kullanılabilirdi. Gramsci, bir mücadele alanı olarak eleştirel okuma-yazma için, hem ideolojik bir yapı, hem de bir toplumsal hareket olarak, uğruna savaşım verilmesi gerektiğine inanıyordu.''
Sayfa 34Kitabı okudu
Okuma, yazma ve düşünme arasındaki yakın ilişki ve bu ilişkiyi yoğun bir şekilde deneyimleme ihtiyacımız düşünüldüğünde, haftada en az üç kez kendimizi bir şeyler yazma işine vakfetmemiz gerektiğini kabul edebiliriz. Yazdıklarım, okuduğum bir şeyler hakkında tuttuğum notlar, basında çıkan bir haberle ilgili yorumum, tanımadığım bir kişi için kaleme aldığım bir mektup olabilir, ne olduğunun hiçbir önemi yok. Bu yazılara tarih atıp saklamak ve birkaç ay sonra eleştirel bir gözle analiz etmek de iyi bir fikirdir.
Sayfa 82 - Yordam Yayınları
Okuryazar kültürlerde, okuma ve yazma olmaksızın incelemek, bilmeye çalışmak, nesnelerin öznelliklerini öğrenmek, bir nesnenin varoluş sebebini eleştirel bir şekilde idrak etmek imkânsızdır.
Sayfa 80 - Yordam Yayınları
Okuma entelektüel, zorlu, talepkâr, ama insanı tatmin eden bir faaliyettir. Merak etme, okuma, keşfetme sürecinin öznesi olmaya dair eleştirel bir konum almayan bir kişi aslında gerçekten çalışmıyordur.
Sayfa 72 - Yordam Yayınları