Öğrenilen bilgiler uzun süreli bellekte kategorilere ayrılarak, çağrışımlar kurularak depolanır. Çocukların yeni bir bilgiyi kalıcı hale getirmelerini istiyorsak, bilgileri nasıl sınıflandırmaları gerektiğini anlatmalıyız. Daha önce öğrendikleri bilgiler ile ilgili bağlantı kurmalarını sağlamalı ve öğrendikleri bilgilerin ne işe yarayacağını sorgulamaları konusunda onları teşvik etmeliyiz.