Sosyolog Pierre Bourdieu ve Passeron'un eğitim sistemindeki eşitsizliği toplumsal kökene dayalı olarak ele aldığı bir kitap. Eşitsizliği kültürel boyutuyla ele alarak sosyal bilimlerde kendisinden hala söz ettiren üretken bir yazarın analizine dayanan kıymetli bir eser. Üniversitelerde talep edilen sermayenin üst sınıfın sermayeleri ile uyumlu olduğu ve bu durumun üst sınıftaki öğrenciler için bir avantaj, alt sınıfta olanlar için bir dezavantaj oluşturduğunu savunulmakta. Alt sınıftan öğrencilerin eğitimin üst basamaklarını tırmanırken üst sınıf öğrencilerine göre aşırı seçilmeye maruz kaldığını belirtmekte.
