Esra bir yorumu yanıtladı.
Sınıfta bir öğrenciye (veya bir kaç öğrenciye) yapılan övgü, genellikle geri kalan öğrencilerin negatif değerlendirmesi olarak hissedilir. Hatta sürekli övgü alan (veya başka şekillerde ödüllendirilen) bir öğrenci dahi, övgü almadığına olumsuz değerlendirildiğini düşünebilir.
Sayfa 71Kitabı okudu
·
246 görüntüleme
Öne Çıkan Yorum
Öncelikle teşekkür ederim. Aslında durum gözüktüğü gibi değil. Övgü bize çoğu zaman sevimli gibi gözükür fakat sizin söylediğinizin aksi durumu da gerçekleşebilir. Tüm sınıfın uslu olduğunu varsayıp, bir kaç kişiyi o esnada sınıf ortamında övmek, diğer akranları tarafından çok sevimli gözükmeyecektir. Diğer öğrencilerde şu düşünce oluşabilir: " demek ki biz daha az usluyuz", ki siz onları uslu görüyorsunuz. Onların kendilerini nasıl gördükleri konusunda bir fikirleri olmayabilir. Diğer bir düşünceleri de " demek ki biz yaramaz öğrencileriz, hoca bizi övmedi." Yani siz ne kadar kıyas yapmadığınızı düşünseniz de o an öğrencilerin övülen öğrenciler arasında kıyas yapması olağandır. Yani demek istediğim övgü kavramı gerçekten çok hassas ve önemli bir kavram. Yerinde, zamanında ve etkili bir şekilde kullanılmadığı takdirde çok tehlikeli bir duruma yol açabilir.
7 önceki yanıtı göster
Sizi çok iyi anlıyorum. Bu yüzden bu konuda bu kadar hassas olabiliyorum. Benim için keyifli bir tartışma oldu.
Teşekkür ederim.
Ama bu şartlara göre değişir. Yaramazlığın olduğu bir esnada bir iki öğrencinin usluluğu vurgulanırsa elbette diğerleri için olumsuz bir değerlendirmedir bu. Kıyastır da... Ayrıca o (uslu) öğrencileri hedef göstermiş gibi de olabiliriz... Ama hemen herkesin uslu durduğu bir durumda bir iki öğrencinin genel usluluğu dile getirilirse bu olumsuz bir değerlendirme değildir. Bazıları öyle algılasa da bu algının önemi yoktur. Faydalı ve aranan nitelik de dile getirilmelidir.
İYİ okumalar dilerim.
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.