Benim için anlaşılması zor olan bir kitap oldu. Gerek diliyle gerek anlam itibarıyla..
Yazar kitapta okumayı ağır bir dille eleştirip eğitim sistemine karşı çıkıyor ve yapıcı çözümler ile yaptığı eleştirileri de destekliyor.
Genelde sistemi eleştiren eserler gördükleri baskı sonucu geri planda kalırlar ama bu eserde yaşamayı bir şekilde başaranlardan.
Kısacası kitapta, okul kurumunun toplum üzerine olan etkileri ele alınmaktadır. Okulsuz toplum, toplumun okulda şekillendirildiğini düşünen hatta okulun işçi yetiştiren bir kurum olduğunu anlatıyor.
Kitabın ortalarında okullaştırmanın zararlarından, sonrasında ise okullaştırma yerine kullanılabilecek yöntemler sunmaktadır.
(laboratuvarların, iş yerlerinin, kütüphanelerin öğrenmek isteyen herkese açık olması gerektiğini anlatmaktadır)
Ivan Illich, Okulsuz Toplum'u 1970'te kendi deyimiyle 'toplumun okulsuzlaştırılması hipotezine yürekten inanarak' yazmış.
Onun fikri, kişinin kendisiyle aynı ilgileri paylaşan insanlara ve öğreticilere kolayca ulaşabildiği, bir diploma beraberinde kavuşulacak statülere koşullamayan, yaparak/yaşayarak ve her an her yerde öğrenmeyi mümkün kılan bir eğitim sistemi.
Kitap bana okullar neye hizmet etmektedir, eğitim konusunda özgür müyüz sorularını düşündürttü.
Türkiye şartlarında bir çocuk için okulsuzluk uygulamalarının sorunsuz ya da olması gerektiği gibi yürütülebileceğinden ben pek emin değilim.
Bu kitapata okullaştırma ve okulsuzlaştırma hakkında birçok şey öğrendim. Ve son olarak kitapta, eğitim hayatım boyunca kendimi bulduğum bir alıntıyı eklemek istiyorum:
Ivan Illich şöyle diyor;
"Okumadaki akıcılık da sıklıkla okul dışı aktivitelerin sonucunda gelişir. Fazla okuyan ve bunu severek yapan insanların çoğu, bu alışkanlığı okulda edinmediklerini belirtir, iyi sorgulandığında bu ilüzyonu kolayca bir kenara bırakırlar."
·
201 Gösterim
Yorumlar
Lütfen giriş yapınız.