Dr. Sally Shaywitz ve Yale Disleksi ve Yaratıcılık Merkezi'nden bir ekip okumak için çabalayan ancak daha sonra bir yıl süren deneysel okuma programı alan çocukların beyin aktivasyon kalıplarını inceledi.
Çalışmanın ilk bölümlerinden alınan beyin görüntüleri güçlü okuyucuların sol taraftaki kalıpları sadece “geçici kullandığını” ve sağ yarım kürenin okumak için “ikincil” yol olduğunu gösterdi. Ancak,
“Müdahalenin sona ermesinden 1 yıl sonra elde edilen son görüntüler şaşırtıcıydı. Yalnızca sağ taraftaki yardımcı yollar daha az belirgin olmakla kalmadı, daha da önemlisi, aynı zamanda beynin sol tarafındaki ana sinir yollarında daha fazla gelişme de vardı. Beynin onarıldığını gözlemlemiştik!” Shaywitz, Sally s. 85-86. Disleksinin Üstesinden Gelmek. 2003
İyi bir okuma programı daha iyi okumak için beyni yeniden canlandırmaya yardımcı olabilir. Bunu bilmek heyecan verici! Yale Üniversite ekibinin bulduğu iyileştirmelerden bazıları gelişimsel (dönüşümsel) olabilir ancak araştırma bulguları iyi okuma sistemlerinin gerçekte yeni ve daha iyi ateşleme düzenleri oluşturduğunu göstermeye devam ediyor. Bu müdahale ne kadar erken yapılırsa, sonuçlar o kadar iyi olur.
Aynı zamanda beyinde önceden bilinenden daha fazla “plastisite” olduğu ortaya çıkıyor. Bu her yaşta iyileşme için umut veriyor!
Sayfa 25 - Kopernik Kitap
26 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.