Bilgiyi işleme süreçlerindeki asenkronizasyon..
Yüksek düzeyde mekânik/uzamsal yeteneğe sahip 34 mucit üzerinde yapılan bir araştırma, çoğunun yazılı ve sözlü alanda zayıf olduğunu, yarıdan fazlasının okul başarısızlığı yaşadığını ve en az bir kez sınıfta kaldığını ortaya çıkarmıştır (Colangelo, Assouline, Kerr, Huesman & Johnson 1993).
Sayfa 49 - Tüzdev Yayınları
·
4 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.