Sevgili MEB
Osmanlıda sınıf geçme kitap bitirmeyle alakalıydı. Hangi dersi sectiysen o dersin o zamana kadarki en iyi kitabı öğrenciye veriliyordu. Kitabı komple calisip bitirince sözlü sınava tabi tutulurdu. Bakın tek ders. Sözlü sınav sonucunda eğer geçer not alırsa başka bir derse geçilirdi. . Demekki aynı anda ders verilme yok , tek tek ders verilme vardı .. Bu yüzden bu çocuk bütün derslerden çok başarılı olmak zorundaydı. Şimdiki gibi yarım yamalak ortalama geçer bir not fikihtan şu kadar kimyadan bu kadar okul bitirme yoktu.. Bu yüzden medreseden mezun Öğrenciler ciddi manada her konuda bilgili çok başarılı öğrenciler olurlardı. Kitaplarını bitirdikten sonra Hocası bitirdiği dersi öğrencinin yaşadığı topluma gidip anlatmasini isterdi. Niye? Çünkü bakalım halk anlayabiliyor mu senden? Burda öğrencinin dilinin sadeligi var. Anlatım gücünün gelişmesi var.. Tatlı dil sadelik var.
Ramazan yetgin - Kpss tarih.
··
26 görüntüleme
Medrese usulü
Mevcut eğitim sistemimizin zaten bu vatanin evlatlari kolay kolay bir yere gelemesinler diye oyalamaya dayali kasten oluşturulup dayatilan bir sistem olduğunu düşünüyorum. Yoksa;
Normalde 12 yıllık eğitim
İlkokul 1 yıl
Ortaokul 1 yıl
Lise 2 yıl
Olmak üzere 4 yılda verilebileceği kanaatindeyim.
Öğrenciler kabiliyetlerine göre erkenden yönlendirilmiyor. Öğrenciler sürekli sinav ve ödevlerle belli (geç) bir yaşa kadar yipratiliyor. Üniversiteye geldiginde de kabiliyetine göre degil de bu yılgınlikla daha çok olsunda neresi olursa olsun kafasinda hareket ediliyor. İnsanlarımız, Beyin gücümüz harcaniyor...
Herşey vaktine esirdir. Belli bir yaştan sonra da ne verim beklenebilir ki...
Kurban olayım OSMANLININ EĞİTİM SİSTEMİNE
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.