Kendimde de son yıllarda gördüğüm en büyük problemlerden dikkat eksikliği. Yazar öncelikle kitabın bir kişisel gelişim kitabı olmadığını dile getiriyor.
Teknoloji-dijitalizm, beslenme, kirlilik, çalışma koşulları vb. farklı başlıklarla konuyu derinlemesine açmaya çalışmış.
Sosyal medyadaki algoritmaları, dikkati parçalayan en büyük sebeplerden biri olarak görüyor yazar. Bireysel ve kitlesel önlemlerin ayrışmasını yaparak dikkat probleminin toplumsal bir örgütlenme ile çözülebileceğine dair dünyanın farklı noktalarında sürdürülen çalışmaları örnek veriyor. Son zamanlarda özellikle çocuklarda giderek artan Dikkat Eksikliği ve Hiperaktif Bozukluğu hakkında da bir başlık açarak değişen çocukluk deneyiminin bunu tetiklemesiyle birlikte, Finlandiya vb. eğitim sistemlerinden örnekler getirerek sınav merkezli kaygı-stres pedagojisine alternatif seçenekler ortaya koyuyor..