Eğitimin toplumsal yaşamı dizayn etme noktasındaki rolünü irdeleyen spring;Godwin, Feire, Neil gibi radikal eğitim teorisyenlerinin fikirlerini analiz etmiştir. Modern okulu özgür bireyler değil sanayi toplumu için işçiler ve köleler yetiştiren soğuk ve soluk duvarlar olarak tanımlamıştır. Toplumsal eşitsizliği yeniden üreten eğitim sistemi, aile gibi kurumlar üzerinden bunu gerçekleştirirken erken çocukluk eğitimi, cinsel kimlik eğitimi vb kavramlar üzerinden irrasyonel köleler yetiştirdiğini vurguluyor. Bir üst yapı kurumu olarak eğitim özgür iradeye ve düşünceye vurulmuş bir pranga olarak hayatımızda yer ediniyor. Kısacası eğitimin kurumsallşıp tekelleşmesine karşı çıkıp otorite ve meşrutiyet sorunu olmaktan çıkarıp halkın istek ve ihtiyaçlarına göre şekillenmesini savunuyor.
·
169 Gösterim
Yorumlar
Lütfen giriş yapınız.