İlköğretimden yükseköğretime eğitim zirve yaptı. İnsanlar daha fazla eğitim aldıkları halde daha az akıl yürütüyor daha az muhakeme ediyor daha az fikir üretiyor. En iyi olasılıkla zekaları gelişti ama akıl yürütme kapasiteleri yani yüzeyin altına nüfuz edip bireysel ve toplumsal hayatın temelini oluşturan güçleri anlama yetenekleri giderek zayıfladı. Düşünce giderek duygudan ayrıldı. İnsanların tüm insanlığın üzerinde dolaşan atom bombası savaşı tehdidine hoşgörü ile karşıladığı gerçeği çağdaş insanın akıl sağlığının sorgulanması gereken bir noktaya geldiğini gösterir.