Puan vermedi·248 syf.····Okunma: 19 Ekim 2020 21:28 Kitap iki bölümden oluşur.
Yazar
Birinci bölümde ; ödülün çocukları olumsuz yönde etkilediğini, deneylerle ve yapılan araştırmalarla açıklıyor..
İkinci bölümde ise ; ödül yerine ne yapılması gerektiğini söylüyor..
(Kısacası kitabın ilk 169 sayfası sürekli kendini tekrar ediyor.)
Son 62 sayfanın özeti ise;
- çocuklara ödül yerine onlara koşulsuz sevginizi verin.
-çocukların sizi izlediğini unutmayın.
-onlara sorumluluk kazandırın.
-Çocuğunuzla gerçek bir ilişki kurun.!
Bunun içinde 'PİDE' yöntemini kullanın.
1- (P)erspektif, çocuğun bakış açısından olayı değerlendirin.
2-(İ)htiyacını anlayın.
3-(D)uygusunu anlayıp onaylayın.
4-(E)mek, sorunun çözümü için ona rehberlik yapmak adına uğraşın, emek verin..
-Çocuğunuzun gelişiminde olumlu katkı sağlamak istiyorsanız; onun yaptığı şeyleri övmek yerine ona kendisini değerlendirme fırsatı verin, geri bildirim yapın.
-Çocuğunuza sorumluluk kazandırmak için;evde ve sosyal yaşamdaki düzeninize başta siz dikkat edin,
tutarlı davranışlar sergileyin,
kurallarınız, sınırlarınız, net davranışınız, mantıklı kararlarınız ve rutinleriniz olsun..
-Çocuk kurallara uymadığında ; ödül, ceza, tehdit yerine problemleri çözmeyi ön plana alın.
-Hala kuralları çiğnemeyi tercih ediyorsa; bedel ödedin!
(ceza değil yaptığı davranışın bedelini ödemesini sağlayın.
Unutmayın!
Bedel davranışın doğal sonucudur, cezadan çok farklıdır)