Eski günleri hiç unutmadım, sadece uzaklaştım biraz...””
Benim ilk amacım evrak yetiştirmekse bana öğretmen değil, "evrakmen" desinler.
Sayfa 185 - Holden kitap, 1. Baskı, Ekim 2023.Kitabı okudu
Sevgili meslektaşlarıma
“Öğretmenler düşünmeli ve düşündüklerini hep söyleyebilmeli, çünkü bir çocuğun ilk öğrenmesi gereken şey düşünmek ve düşündüğünü söyleyebilmektir.”
Sayfa 64Kitabı okudu
İlk emrimize uyan ne kadar insan var?
Muharrem Öğretmen sonunda Kur’an-ı Kerim’in ilk ayetinin ‘Oku!’ olduğunu söyledi. Buna benzer birkaç ayet okuduktan sonra Peygamber Efendimizin, ‘Beşikten mezara kadar ilim öğrenin,’ diye buyurduğunu da anlattı. Lâkin, yağmur kayaya işleyebilirdi belki ama, konuşmalarının bir kelimesi bile orada bulunan ev halkının aklına işlemedi.
Asırlardan beri sorgulanmadan gelen, büyüklerin kafasına beton gibi yapışıp kalan gelenekler, insanların ruhuna işgal etmiş ve köyün etrafına öyle güçlü duvarlar inşa etmişti ki, gelen yenilikler içeriye girecek kapı bulamıyordu…”
Sayfa 78Kitabı okudu
Ruhumun yalnızlığını keşfeden ilk öğretmen o olmuştu.
Sayfa 23 - Can YayınlarıKitabı okudu
İlk Yalnızlık
Öğretmen… İlk Öğretmen, epey geç gelmişti. Bütün çocuklar ilk pozu verecek olmanın korkusuyla sessizce beklemiştik. Sessiz ve uslu olmak okulun en büyük numarasıydı.
Bizi susturmaya gerek kalmayınca, Öğretmen yapacak başka şeyler buldu. Koca sınıfta bir kız ve erkek çocuğunun beraber oturduğu öndeki sırada, ben ve Fatoş yan yanaydık. İlk Öğretmenin yaptığı ilk iş, ikimizi ayırmak oldu.
Sayfa 17 - Edebiyatist yayıneviKitabı okudu
Bir toplumun "İnsan nedir?"sorusuna verdiği cevap, sanırım onun tüm sosyal kurumlarına damgasını vuracaktır. Örneğin insanı doğuştan kötü ve güvenilmez olarak tanımlayan bir toplum, daima denetleyici, totaliter ortamlar ve kurumlar yaratacaktır. Evlenirken biri diğerinin ayağına basmaya çalışacak, öbürü de ilk gece karşısındakinin gözünü korkutarak aile kuracaktır. Bu tür bir insan anlayışı, sınıftaki öğretmen-öğrenci iliskisini de belirleyecektir.
Peki, ne yapmamız gerekiyor?
Müge Hanım :
İlk yapmanız gereken, çocuğunuzun uzun
süre bir işe yoğunlaşmasını sağlamak . Çocuğun yogunlaşacaği bu iş, resim yapmak olabilir, pyano veya gitar çalmak safranç oynamak, kifap okumak ya da pul koleksiyonu yapmak olabilir. Kısacası, çocugunuzun sevdiği ve yapmaktan hoșlandığı bir ugraşı olmalı.
Genç bir adam sõz aldı:
"İyi de bunun matematikle ne ilgisi var?"
Müge Öğretmen:
Doğrudan bir ilgisi var! Matematik, insanın dikkatini yoğunlaşmasını ve belli konular
Üzerinde sabırla ve ısrarla düşünmesini gerektirir. Çocuklarınız matematikte başarısızsa bir konuya yoğunlaşma , sabırla onun üzerinde düşünme yetileri yok demektir. İşe buradan başlamamız gerekir. Bütün gün sağda solda koşturan, sürekli bilgisayar veya tablette oyun oynayan ya da televizyonun başından ayrılmayan bir çocuk, belli bir konu üzerinde uzun bir süre sabırla düşünemez."
Sayfa 37Kitabı okudu
Hasan Ali Yücel
*****
Tek ağaç ne kadar kıymetli olursa olsun ormanın vazifesini göremez.
Küçük fidanları gelecegin ormanları olmak üzere yetiştirmek zorundayız.
Bunun için de ilk şart, hürriyettir.
*****
Sayfa 568 - T.C Kültür Bakanlığı YayınlarıKitabı okudu
Gülenay Öğretmen
Doğduğu yer daha ilk günden buram buram burnunda tütmeye başladı. Geri dönmeyi bile düşündü. Öğrencilik yıllarında büyüyünce ne olacaksın diye sorulduğunda "Öğretmen olacağım" idealini hatırlayıp geri dönme düşüncedinden vazgeçti. "Okuyacağım, ne pahasına olursa olsun ögretmen olacağım" diye kendine söz verdi ve geriye dönemezdi.
Sayfa 9 - Dağlar Kızı Gülenay ÖğretmenKitabı okudu
