Muhammed Özenli
@kevseri
Hadîs Dr.
DİB DİNİ YÜKSEK İHTİSAS MERKEZİ
17 okur puanı
Eylül 2020 tarihinde katıldı
📚🔔 Tatil zili çaldı!
Bir yıl boyunca verilen emeklerin ardından şimdi dinlenme, keşfetme ve yeni maceralara atılma zamanı. 🌞
Bu yaz bol kahkahalı, bol anılı ve elbette bol kitaplı geçsin. Tüm öğrencilere keyifli tatiller diliyoruz! 💙📖
10/10
2021 10. kitabı
Muhammed Taki Osmânî günümüz İslâm alimleri içerisinde ulu çınarlarımızdan olup kıymeti hala anlaşılabilmiş değildir. Esere gelecek olursak, derleme bir eser bu sebeple bir sayfa da birkaç başlık olup altında bir paragraflık bir hatırat, anı (artık adına ne derseniz) aktarılmış. Derleyen aynı zamanda ingilizceden tercüme eden kişi dipnotlarla eseri zenginleştirmiş fakat bunun eserin akıcılığına balta vurduğu da aşikar. Eserde en çok hoşuma giden kısımlar ise mürşid mürid ilişkisi üzerine olan hatıratlar. Muhammed Taki Osmânî'nin şeriata ittibası noktasında ne kadar hassas olduğu ve bu ölçüde tasavvufi metotlara yön verdiği çok net gözükmekte, bu da ona hayranlığımızı, muhabbetimizi haliyle arttırıyor. Açıkçası okunmasında fayda gördüğüm fakat daha iyi bir derleme yapılabileceği kanaatini de taşımama vesile olan bir eser.
Puan vermedi·448 syf.·
2021 7. kitabı
Yaşar Kandemir hocanın üslûbu, eseri seri ve akıcı okumaya; ihlâsı ise eserden feyiz almaya vesile olmaktadır. Müellif hissederek kalem tuttuğunda, okuyan o hissi iliklerine kadar yaşar. Bu te'lif, Ebû Dâvûd'un (rh.) Sünen adlı eserinin Kitâbü's-sünne bölümünün şerhidir. Kitâbü's-sünne, îmânî mevzuları muhtevasına alan rivayetleri toplayan bölümlerdir. Hocamız büyük bir özveri ile bu bölümü müstakil bir çalışma olarak hazırlamış, istifâdemize sunmuş elhamdülillah. Şayet okumamışsanız okumanızı, okumuşsanız tekrâren okumanızı tavsiye ederim.
Puan vermedi·144 syf.·
2021 8. kitabı
Bazı kitaplar, popüler kültürün etkisiyle, insanın kendisinde gördüğü bir eksikliği tamamlaması düşüncesiyle veyahutta yazarının tanınmışlığı sebebiyle alınır ve okunur. Tabi bu sebepler rahatlıkla çoğaltılabilir, ben sadece burada anlatmak istediğim düşüncenin temeli mahiyetinde bunları zikretmeyi uygun gördüm. Bu girizgahtan sonra bu eserle bunların bağlantısını kurmak gerekirse, bu eseri birçok yerde görmüş, etrafımdaki tanıdık okurlar tarafından da okunup, incelendiğini müşahede etmiştim. Bende bu merak üzerine temin edip, bugün biraz okuyayım dedim. ilk 60 sayfasında açıkçası aradığımı bulamadım, tam bırakmayı düşünürken eserin 6.bölümü olan başarının 4 anahtarı bölümünden itibaren eser beni kendisine çekmeye başladı.
Tespitlerin yerli yerinde oluşu, gençliğin batmış olduğu çamur deryasının analizinde ki isabetler, beni tefekküre davet etti. Fakat okuma kısmında verilen öneriler yazarında ifade ettiği üzere Türk okura pek hitap etmeyen ve farklı alternatifleriyle değiştirilmesi gereken öneriler. Tabi yazar Türk okuru ifadesini kullanmıyor bunu da belirtelim. Bunların haricinde, bütünsel olarak bakıldığında, çok fazlada etkilendiğimi söyleyemem eserden, tabi bende böyle bir izlenim bırakan bir eser, başkasını çok fazla etkileyebilir, buna diyecek hiçbir sözüm de yok.
