Bilim İnsanı Olacağım

·
Okunma
·
Beğeni
·
2
Gösterim
Adı:
Bilim İnsanı Olacağım
Baskı tarihi:
2 Mart 2021
Sayfa sayısı:
48
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786254052415
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları
BİLİM İNSANI OLMAK İSTİYORSUN
BUNUN İÇİN GEREKEN BİLGİ VE BECERİYE SAHİP MİSİN?
Kısa ama öz bilgilerle dolu bu kitap, mevsimler, kuvvetler, yaşam döngüleri ve daha bir sürü ilginç konuda merak ettiğin her şeyi öğrenmeni sağlayacak.
Basit görevleri yerine getir ve harika bir laboratuvarda çalışıp gerçek bir bilim insanı olma yolunda ilerlerken, uygulama deneyimi kazan.
Bu seri, çocukların STEM konularına ve onlarla bağlantılı muhteşem mesleklere ilgi duymalarını sağlamayı amaçlamaktadır.
Çocuklar bu seri ile doktorluktan astronotluğa birçok meslek için gerekli bilgi ve beceriler hakkında fikir sahibi olacaklar. STEM eğitimi, fen (science), teknoloji (technology), mühendislik (engineering) ve matematik (mathematics) gibi dört önemli disiplinin bir araya getirilmesiyle oluşturulan bir öğretim modeli olarak tanımlanmaktadır.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Bilim İnsanı Olacağım
Baskı tarihi:
2 Mart 2021
Sayfa sayısı:
48
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786254052415
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları
BİLİM İNSANI OLMAK İSTİYORSUN
BUNUN İÇİN GEREKEN BİLGİ VE BECERİYE SAHİP MİSİN?
Kısa ama öz bilgilerle dolu bu kitap, mevsimler, kuvvetler, yaşam döngüleri ve daha bir sürü ilginç konuda merak ettiğin her şeyi öğrenmeni sağlayacak.
Basit görevleri yerine getir ve harika bir laboratuvarda çalışıp gerçek bir bilim insanı olma yolunda ilerlerken, uygulama deneyimi kazan.
Bu seri, çocukların STEM konularına ve onlarla bağlantılı muhteşem mesleklere ilgi duymalarını sağlamayı amaçlamaktadır.
Çocuklar bu seri ile doktorluktan astronotluğa birçok meslek için gerekli bilgi ve beceriler hakkında fikir sahibi olacaklar. STEM eğitimi, fen (science), teknoloji (technology), mühendislik (engineering) ve matematik (mathematics) gibi dört önemli disiplinin bir araya getirilmesiyle oluşturulan bir öğretim modeli olarak tanımlanmaktadır.