Eğitimde hikayenin hangi yöntemlerle kullanıldığının tespitini yapmak ve hikayenin eğitimde nasıl kullanılabileceğine yönelik görüş önerilerini sunmak amacıyla düzenlenen “Eğitimde Hikayenin Gücü Sempozyumu” etkili bir program olmuştur.
Sempozyumda farklı alanlarda çalışan kıymetli katılımcılar, eğitimde hikayelerin nasıl kullanıldığına dair kendi deneyimlerini paylaşmış ve sunulan metinler bir araya getirilerek kitaplaştırılmıştır. Eserin başta tıp olmak üzere tüm bilim dallarında hikayenin kullanılmasına teşvik edeceği ve kaynak olacağı kanaatindeyiz. Kitap içerisinde yer alan yazılar, derleme şeklinde alıntıların birleşimi değil, tamamen kişiye özgü tecrübelerin toplamıdır.