Farklı Çocuklar Hakkında
Farklı Çocuklar konusu, istatistikler, fiyatları ve daha fazlası burada.Hakkında
Bu kitabın konusu, bebeklik ve ilk çocukluk dönemini ciddi bir sorun yaşamadan geçiren, zamanında konuşan, kendi işlerini yapabilen, zihinsel olarak tamamıyla normal görünen; ancak okula başladığı günden itibaren okul yaşamı ve öğrenmelerine uyum sağlayamadığı için ailesi ve okul tarafından sorunlu olarak görünen çocuklardır.
Bu kitabın yazılmasındaki temel amaç, yazarın yıllardır üzerinde gözlem yaptığı, okul ve aile yaşantıları hakkında bilgi topladığı, ne istediklerini anlamaya çalıştığı risk taşıyan bu çocukları tanıtmak ve onlara nasıl yardımcı olunması gerektiğini ortaya koymaktır.
Sayıları hiç de az olmayan bu farklı ve okulda başarısız olan çocukların mutsuzluklarının temel kaynağı anlaşılamamaktır. Aileler çok normal görünen bu çocukların başarısızlıklarına anlam veremedikleri için kendilerini ve çocuklarını hırpalar. Aile öğretmen ve çocuğu, öğretmen aile ve çocuğu suçlama yoluna gider. Bu arada hem okulda hem de evde hırpalanan, ne olduğunu, okulda niçin başarılı olamadığını, evde ve okulda sürekli başarısız olduğu için niçin suçlandığını anlamayan çocuğun ne kadar acı çektiğini kimse görmez. Bu çekilen acıların faturası, maalesef ergenlikle birlikte depresyon, madde bağımlılığı, intihar eğilimi ya da suça yönelme olarak kendisine, ailesine ve topluma çıkacaktır. Bu hale gelmeden, içlerinden sessizce, “Yardım et bana, anne-baba!” diyen seslerini, gözlerinden okuyalım.
Yazar: 
Münire Erden
Tahmini Okuma Süresi: 4 sa. 18 dk.Sayfa Sayısı: 152Basım Tarihi: Ocak 2010Yayınevi: Arkadaş YayıncılıkISBN: 9789755096308Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak
Türler:
Kitap İstatistikleri
Kitabın okur profili
Kadın% 85.4
Erkek% 14.6
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş
Yazar Hakkında
Münire ErdenYazar · 7 kitap
1979 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyoloji Bölümünden mezun odum. 1984 yılında Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi’nde, ‘Eğitim Programları ve Öğretim’ dalında Doktora derecesi aldım. 1997 yılında Hacettepe Üniversitesinde aynı alanda Profesörlük unvanını aldıktan sonra, aynı yıl Yıldız Teknik Üniversitesine geçtim. Bu üniversitede, Eğitim Bilimleri Bölüm Başkanlığı ve kurucusu olduğu Eğitim Fakültesi Dekanlığı görevlerini yürüttüm. Öğretmenlik Mesleğine Giriş, Eğitim Bilimlerine Giriş, Sınıf Yönetimi, Eğitim Psikolojisi, Öğrenme Stilleri, Okula Uyum Sağlayamayan Farklı Çocuklar isimli kitaplarım; ulusal ve uluslararası çeşitli dergilerde yayımlanmış çok sayıda bilimsel makalem bulunmaktadır. 2011 yılından itibaren tüm meslek yaşantımda ilgi duyduğum Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu/ Disleksi/ öğrenme güçlüğü olan çocuklarla ilgileniyorum. Bu güçlüklere sahip olan çocukların sorunlarını yakından izlediğim ve sorunların ancak eğitim desteği ile azaltılabileceğini bildiğim için bu görevi kendime misyon edindim.
