Neden Beyin Temelli Öğrenme?
Bilal DumanSayfa Sayısına Göre Neden Beyin Temelli Öğrenme? Sözleri ve Alıntıları
Sayfa Sayısına Göre Neden Beyin Temelli Öğrenme? sözleri ve alıntılarını, sayfa sayısına göre Neden Beyin Temelli Öğrenme? kitap alıntılarını, etkileyici sözleri 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Çocuklar anlam arayıcılarıdır.
Sayfa 6Kitabı okudu
Öğrenme ve öğretmede pozitif değerleri arttırmak, negatifleri, yanlışları hataları azaltmak amaçlanmalidir.
Sayfa 6Kitabı okudu
Soru varsa anlam ve anlama da vardır !
Sayfa 33Kitabı okudu
Sinaps (iki sinir hücresi arasındaki boşluktur. iki sinir hücresi arasındaki boşluk vasıtasıyla, kurulan bağ. ) bağlantıları tekrar tekrar kullanıldıkça düşünme ve problem çözme becerisi geliştirilir.
Sayfa 33Kitabı okudu
Düşünme esnasında üretilen her bir soru, üretilen her bir fikir, sinaps bağlantılarını arttırır. Beynin işi arttıkça iş yapma kapasitesi artar.
Sayfa 42Kitabı okudu
Öğrenmenin başlıca noktası sinaps ( iki nöron arasında iletişimin gerçekleşmesi için, bu nöronlari birbirine bağlayan boşluk) bağlantılarıdir. Tekrar tekrar kullanıldıkça güçlenir.
Sayfa 42Kitabı okudu
Nöronların ( sinir hücreleri) ustalaşmasi , ( öğrenmesi) öğrenme yaşantıları, deneyim ve tekrara bağlı. Nöronlar arası her yeni bağlantı yeni bir yol demek.
Sayfa 43Kitabı okudu
Nöronlar arası her yeni bağlantı öğrenme yaşantısıni ifade eder. Öğrenmenin gerçekleşmesi için nöronlar arası bağ gerekir.
Sayfa 48Kitabı okudu
Her uyarıcı bir nöronu tetikler, böylece nöronlar arası sinaptik bağlantı kurulunca öğrenme gerçekleşir.
Sayfa 49Kitabı okudu
Her beyin eşsizdir anlam kesfedicisi ve arayıcısıdır. Öğrenme anlamlandırma sürecidir.
Sayfa 50Kitabı okudu
Öğrenme sonucu birey çevreye uyum sağlar.
Sayfa 53Kitabı okudu
Dünyayı anlamlandırmak için temel biylojik bir donanımla doğarız. Deneyimlerinizi anlamlandırmak için biyolojik olarak programlaniriz.
Sayfa 53Kitabı okudu
Beyin sürekli olarak değişen bir ortamda gelişir.
Sayfa 63Kitabı okudu
Nöronlar tek başına öğrenme oluşturamaz. İki nöronun birbiriyle iletişime geçmesi gerekir. Öğrenme duyular aracılığıyla nöronların birbirleriyle iletişime geçmesi sonucu oluşur.
Sayfa 63Kitabı okudu
canı cehenneme ezberin
Beyin temelli öğrenmenin amacı, bilgiyi ezberlemekten anlamlı öğrenmeye geçmektir.
Sayfa 68Kitabı okudu