Öğretmenler ve Ebeveynler İçin Psikanaliz
Anna FreudÖğretmenler ve Ebeveynler İçin Psikanaliz Sözleri ve Alıntıları
Öğretmenler ve Ebeveynler İçin Psikanaliz sözleri ve alıntılarını, Öğretmenler ve Ebeveynler İçin Psikanaliz kitap alıntılarını, Öğretmenler ve Ebeveynler İçin Psikanaliz en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
İlk dönemde doğal ve makbul olan ebeveynlerle kuvvetli bağ, ergenliğin sonunda halen mevcutsa geri kalmış gelişimin bir göstergesidir.
Sayfa 58Kitabı okudu
İster gerçek cinsel organlarla isterse ağız yada anüsle ilişkili olsunlar, psikanaliz tüm bunlara cinsel anlam yükler.
Sayfa 36Kitabı okudu
Çocuğun ebeveynlerinden ayrılmak için ödediği bedel onların kişiliği içine alınışıdır. Bu içe alımın başarısı aynı zamanda eğitimin kalıcı başarısının ölçütüdür.
Sayfa 55Kitabı okudu
Annenin mülkiyeti için mücadele ettiği rakipler yalnızca kardeşleri değildir; baba çok daha önemlidir.
Sayfa 19Kitabı okudu
Öğretmen ya da eğitmenin mesleğe başlamadan önce kendi çatışmalarını öğrenmesi ve bunları kontrol etmeyi bilmesini talep etmekte haklı olduğumuzu düşünüyorum. Şayet böyle olmazsa öğrenciler yalnızca öğretmenin bilinçdışını ve çözüme kavuşturulmamış sorunlarını dışa vurmasına şöyle ya da böyle müsait şeyler olacaktır.
Sayfa 66Kitabı okudu
Küçük çocuğun kardeşlerini düşman olarak değerlendirdiği kolaylıkla anlaşılabilir. Onları kıskanır ve duruma yalnızca kendisi için tatmin edici olan ilk halini geri kazandırmak için onların aradan çıkarılmalarını diler.
Sayfa 18Kitabı okudu
“İyi” çocuklar yetiştirmek tabii ki tehlikesiz değildir. Bu sonucu elde etmek için bastırmalar gerekir, tepki oluşumları ve yüceltmeler inşa edilir; bunların belirli bir maliyeti vardır. Enerjisinin hatırı sayılır bir kısmı ve yetenekleriyle birlikte çocuğun özgünlüğü “iyi” olmak namına feda edilir.
Sayfa 49Kitabı okudu
Çocuğun aşk ilişkilerini, arkadaşlarını ve hatta mesleki kariyerini neredeyse bastırılmış çocukluk tecrübelerinin bir tekrarı olacak şekilde elde etmeye yönelik içeriden gelen bir dürtüsünün olması, yaşamının sonraki yılları için alakasız bir detay değildir.
Sayfa 45Kitabı okudu
Eğitsel olanakların sınırlarını belirleyecek olan şey artık yetişkinlerin bilgeliğidir.
Sayfa 56Kitabı okudu