Yiyip bitirip yığan, üretmeyen bir “kitap kurdu gibi değil” ; bal özü toplamak için konacağı çiçeği seçen, konduğu çiçekten her şeyi değil özünü alan, aldığı özlerle sentez yapıp ortaya bal ve arısütü gibi bambaşka, harika gıdalar koyan “bal arısı gibi okumak”, okumayı hem sevdirir, hem de olağanüstü verimli hale getirir.