Otantik Öğrenme
Mustafa BektaşOtantik Öğrenme Sözleri ve Alıntıları
Otantik Öğrenme sözleri ve alıntılarını, Otantik Öğrenme kitap alıntılarını, Otantik Öğrenme en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.... problemlerin temelinde öğrencilerin okullarda sınavlara yönelik bilgileri edinmek üzere hazırlanmalarıdır. Böyle bir durum öğrencileri sanal amaçlara yönlendirmektedir. Ancak asıl ve gerçek amaç olan gerçek dünyaya hazır olma göz ardı edilmektedir. Okullar öğrencileri gerçek dünya problemlerini çözebilen, uyum sağlayabilen ve sağlıklı iletişim kurabilen bireyler olarak yetiştirmek görevini ya arka plana itmekte ya da göz ardı etmektedir.
Sayfa 79
... otantik öğrenme otantik etkinliklerden, otantik etkinlikler problemlerden, problemlere yönelik çözümler ise görev ve alt görevlilerden oluşan birimlerdir. Otantik etkinlikler, gerçek dünya bağlamı içeren problemin analizi ile başlar.
Sayfa 25
Bilgi kazandırmayı amaçlayan bir eğitim süreci, bireyin gerçek dünyada bilgiyi nerede kullanacağı ile ilgili becerilerden yoksun kalmasına sebep olmaktadır.
Sayfa 2
Otantik öğrenmede kullanılabilecek başlıca öğrenme yöntemleri ve teknikleri arasında projeye dayalı öğrenme, olaya dayalı öğrenme, probleme dayalı öğrenme, sorgulayıcı öğrenme, işbirlikli öğrenme, durumlu öğrenme, bağlaşık öğretim, bilişsel çıraklık vb. gelmektedir.
Sayfa 54
Otantik öğrenmenin çırak yetiştirmeden eğitime aktarılmasının temelinde, gerçek dünyayı konu edinmesi ve gerçek dünyaya yönelik olması vardır. Otantik öğrenmenin öğrencileri gerçek dünyaya hazırlayıcı nitelikte öğrenmeler sağlayabilmesi gerçek dünyadan problemler, etkinlikler ve görevler içermesi ile sağlanabilir.
Sayfa 12
18. yüzyılda Rousseau, öğrenci merkezli eğitimi vurgulayarak, bireyin hayatını kaliteli hale getirmeyi amaçlamıştır. Bu anlayışta öğrenci, kitaptan çok tabiat ve tecrübelerden öğrenmektedir.
Sayfa 6