Postmodern sanat, deneyimden bağımsız değildir. Diğer yaşamsal eylemler gibidir. Özel bir zaman ve mekanla sınırlandırılan ya da eğitim ve estetik beğeni gerektiren bir kavram olmaktan çıkar. Yalnızca bir edime dönüşmüştür ve metinler, okurun bu edimi herhangi bir diğer edim gibi deneyimlemesi için üretilir. Kısaca yaşamın kendisi sanata, sanatın kendisi de yaşamsal bir olguya dönüştürülür. Okur, metni kendisinden bağımsız bireylerin deneyimlediği duyguları, zihinlerinden geçen düşünceleri, yabancısı olduğu yaşamları ve kültürleri tanımak, estetik açısından da farklı duyguları deneyimlemek için okumaz. Edilgen bir okur yerine, metnin içinde anlam üretimine etkin bir şekilde katılan, her şeyi en az yazar ve roman kişileri kadar belirleme ve yönlendirme yetkisine sahip bir birey vardır. Sorular sorar, beğenir, eleştirir ve kurguyu bir deneyim olarak yaşar. Bu kurgusal deneyimin, okurun günlük yaşantısında karşılaştığı kişiler, olaylar, konuşmalar, görüntüler, sesler, anlam ya da anlamsızlıklardan daha kurgusal ya da daha gerçek bir tarafı yoktur. Yaşamla kurgu aynı düzlemde seyreden iki koşut kavram haline gelir.

Yazar:

Vedi Aşkaroğlu

Tahmini Okuma Süresi: 12 sa. 31 dk.Sayfa Sayısı: 442Basım Tarihi: Mayıs 2015Yayınevi: Karadeniz Dergi Yayınları

ISBN: 9786053250531Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak

Türler:

Araştırma-İnceleme,

Edebiyat,

Felsefe-Düşünce

Benzer Kitaplar

Tümünü Gör

Reklam

Kitap İstatistikleri

337gösterim

Yazar Hakkında

Vedi AşkaroğluYazar · 4 kitap

EĞİTİM VE ÜNVANLAR: DOÇ. DR. : YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMU / DOÇENTLİK KOMİSYONU / 2017 (Karşılaştırmalı Edebiyat: Yeni Türk Edebiyatı – İngiliz Edebiyatı) DOKTORA: Ardahan Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı, 2014. YÜKSEK LİSANS: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Edebiyatı, 1998. LİSANS: Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, 1994. YABANCI DİLLER İNGİLİZCE: İLERİ DÜZEY (YDS: 98.75) ARAPÇA: İLERİ DÜZEY KONUŞMA AKADEMİK GÖREVLER 2014- .....: YRD. DOÇ. DR. - ARDAHAN Üniversitesi, İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü 2014-2016: YRD. DOÇ. DR. - ARDAHAN Üniversitesi, – Türkçe Araştırma ve Uygulama Merkezi (TÖMER) - MÜDÜR 2012-2013: İngilizce Öğretim Görevlisi, ARDAHAN Üniversitesi, – (TÖMER) - MÜDÜR 2010-2012: Yabancı Dil Uzmanı, ARDAHAN Üniversitesi, – (TÖMER) - MÜDÜR 2001-2002: İngilizce Okutmanı, Çankaya Üniversitesi, Ankara 2000-2001: İngilizce Okutmanı, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Modern Diller Bölümü, Ankara 1995-1998: Araştırma Görevlisi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Bölümü, Ankara 1994-1995: İngilizce Okutmanı, Ankara Üniversitesi, TÖMER, Ankara UZMANLIK ALANLARI KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT (TÜRK-İNGİLİZ-AMERİKAN) YENİ TÜRK EDEBİYATI İNGİLİZ EDEBİYATI EDİTÖRLÜK DENEYİMİ Editör: Dergi KARADENİZ, Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi (2013’ten beri) Yabancı Dil Editörü: Dergi KARADENİZ, Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi (2013’ten beri) Yabancı Dil Editörü: Kültür Evreni, Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi (2013’ten beri) Yardımcı Editör: Kültür Evreni, Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi (2013’ten beri) YAYIMLANMIŞ ULUSLARARASI BİLİMSEL MAKALELER 1. AŞKAROĞLU VEDİ (2018). İLKEL İNSAN VE DİKTATÖRLÜĞÜN KURULMASI: HAYVAN ÇİFTLİĞİ İLE KARANLIĞIN YÜREĞİ ROMANLARININ KARŞILAŞTIRMASI. Dergi Karadeniz (37), 168-178., Doi: 10.17498/kdeniz.403235 (Yayın No: 4204375) 2. AŞKAROĞLU VEDİ (2017). TOPLUM VE BİREY: YABANCILAŞMA ÜZERİNE KURAMSAL BİR TARTIŞMA. Dergi Karadeniz(35), 63-72., Doi: 10.17498/kdeniz.341181 (Yayın No: 3604272) 3. AŞKAROĞLU, VEDİ (2017). JOHN FOWLES'UN ABANOZ KULE İLE İHSAN OKTAY ANAR'IN EFRASİYAB'IN HİKÂYELERİ ESERLERİNDE POSTMODERN İRONİ VE PARODİ KARŞILAŞTIRILMASI.. Karadeniz Dergi. Sayı:34. 4. AŞKAROĞLU, VEDİ (2017). BÜYÜCÜ VE PUSLU KITALAR ATLASI ROMANLARINDA ALGIKIRICILIK ÖĞESİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi . June 2017, Vol. 34 Issue 1, p49-60. 5. AŞKAROĞLU, VEDİ & AKATA, ZÜLEYHA, HANDE. SABAHATTİN ALİ ÖYKÜLERİNDE MARKSİST SÖYLEM VE KİŞİLİK KURGUSU. Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 7(2), 365-376, Temmuz 2017 ISSN: 1309-9302 6. AŞKAROĞLU VEDİ (2016). KİMLİK ARAYIŞI BAĞLAMINDA SİMYACI VE OSMANCIK ROMANLARININ KARŞILAŞTIRILMASI. Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi, 114(222), 191-210. (Yayın No: 2850264) 7. AŞKAROĞLU VEDİ (2016). ŞİİRSEL YARATIM İMGE VE NECİP FAZIL DA ŞİDDETLİ İMGE ÇÖZÜMLEMESİ. Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 11(4), 147-160., Doi: dx.doi.org/10.7827/Turkish... (Yayın No: 2667981) 8. AŞKAROĞLU, VEDİ (2016). SİNEKLERİN TANRISI İNSAN ÖZÜNÜN VE DİKTATÖRLÜK ÇAĞININ ANLATISI. ZFWT Zeitschrift für die Welt der Türken Journal of World of Turks, 8(1), 357-371. (Yayın No: 2668072) 9. AŞKAROĞLU VEDİ (2016). ROMANLARDA KİŞİLİK KURGUSU KURAMSAL BİR KARŞILAŞTIRMA. Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi(14), 301-319. (Yayın No: 2625727) 10. AŞKAROĞLU VEDİ (2015). ATAOL BEHRAMOĞLU’NUN ŞİİRLERİNDE ŞİDDETLİ İMGE VE BUNALTI İZLEĞİ. Karadeniz(28), 163-174. (Yayın No: 1971188) ...