Okullar ise bolca görünürlük fırsatı sunmamaktadır. Hatta en görünür faaliyetlerin en cinsiyetçi olması motifini istemeden pekiştirirler bile. Örneğin, erkeklerin spor müsabakaları hâlâ önde gelen sportif faaliyetlerdir. Her ne kadar bazı alanlardaki kadın takımları bu dinamiği değiştirmeye başlamış görünse de, okullardaki kız takımları sahalarda hep ikinci sıradadır veya ters saatlerde antreman yapmak zorundadır.
Sayfa 234 - Görünmez Adam Yayıncılık, 2018, I.Basım