Yaratıcı Çocuklar Yetiştirmek
Susan DanielsYaratıcı Çocuklar Yetiştirmek Sözleri ve Alıntıları
Yaratıcı Çocuklar Yetiştirmek sözleri ve alıntılarını, Yaratıcı Çocuklar Yetiştirmek kitap alıntılarını, Yaratıcı Çocuklar Yetiştirmek en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Ebeveynler çocuklarına sorular yönelterek ve onları yaratici oyunlarla uğraştırarak çocuklarının aktif hayal gücünü destekleyebilirler. Şu tarz sorular sorabilirler":
- Eğer köpekler insan eline sığacak kadar olsalardı ne olurdu?
İnsanlar yürümek yerine ziplama çubukları gibi zıplasalardı ne olurdu?
-Böcekler konuşabilselerdi insanlara ne söylerlerdi?
-Kürklü bir lollapalooza nasıl görünürdü ve iyi bir ev hayvanı olur muydu?
-Eğer büyülü güçlerin olsaydı onlar ne olurdu ve onlarla ne yapardın?
-İnsanlar sadece iki santim uzunluğunda olsalardı dünya onlara nasıl görünürdü ve nasıl yaşarlardı?
Üstün yetenekli ve yaratıcı çocukların, gençlerin ve yetişkinlerin sosyal ve duygusal gelişimi hakkında yazılmış Yoğunluk ile Yaşamak isimli kitapta, çocukları "ara verme" kavramı cezalandırmadan daha çok kişisel tercih olarak sunulmuştur. Birçok insan, ebeveynlerin "ara vermeyi"yi çocuklarının kötü davranışlarına azarlama olarak kullanıl- masına aşinadır. Buna rağmen, bazen çocukların kendi ara vermeleri ni talep etmeleri gerekir. Yaratıcı çocukların etkinlik zenginliğine veya ilgi alanlarındaki derin tutulmalarına rağmen, sessiz sakin zamanlar da yaratıcı ruhlarını tekrar doldurmaları için gereklidir. Bizim tavsiyemiz çocuklar ve ebeveynleri için programsız ve planlanmamış, basitçe dinlenme ve canlandırma için bir zamandır.
Eleştiri yok. Beyin firtınası ile ilgili bu özel terim ertelenmiş yargıdır. Diğer bir deyişle, fikirler üretilmeye başlandığında, şunlar gibi olumsuz yorumlar ağzınızdan kaçırılmamalıdır; "Oh, hayır, bu mümkün değil" ya da "Bu işe yaramaz" ya da "Biri bunu zaten denedi" ya da "Kimse böyle bir şeyi yapamaz" gibi. Daha basitçe söylemek gerekirse, başkalarının fikir ve önerilerine karşı hiçbir çıkış kabul edilemez. Bu önemlidir. Çünkü bir fikir işe yaramayabilir ancak işe yarayacak başka bir fikre yol açabilir. Eğer eleştiri erken devreye girerse, yaratıcı düşünme süreci sona erebilir-erecektir de.
Disiplin kavramı Latince "öğretmek" anlamına gelen disciple'den gelmektedir. Bir disiplin şekli olarak doğal ve mantıklı sonuçlar çocuklara anlamlı gelmekte ve onlara bir ders vermek istediğinizde cezadan daha etkili olma şansına sahiptir.
Yaratıcılığın Farkında Olma
Özgünlük, yaratıcı bireyleri cezbetmektedir. Onlar farklı ve amaçlı olan şeyleri, fikirleri ve insanları fark eder ve onlara değer verirler. Doğuştan daha az yaratıcı olan kişiler, aynı şeyleri aynı yolla ve hatta aynı zamanda yapmayı severken, yaratıcı bireyler çevrelerindeki sıra dışı, olağanüstü, tuhaf, eşsiz ve farklı olanı ararlar. Bu durum; oyuncak ları, heykelleri, giyimi, grafik tasarımını, tiyatroyu ve daha fazlasını kap sayacak şekilde geniş yelpazedeki materyalleri, eserleri ve deneyimleri içerebilir. Ayrıca bu yaratıcı insanlar, firsat olduğunda daha fazla yarati cilik katmak için yollar ararlar. Örneğin yaratıcı çocuklar bir arabanın, bir uçağın, bir kalenin veya bir evin prefabrik bir modelini alabilirler ve yönergeleri takip etmek yerine tasarımı geniş ölçüde çeşitlendirerek, kendi ürünlerini yaratabilirler. Bu durum, bireyselleştirmenin ve yaratıcı sürecin bir parçası olarak özgünlüğü artırmanın bir yönüdür.
Ceza Yerine Doğal ve Mantıklı Sonuçları Kullanın
Ceza ve sonuç arasındaki farklilik önemlidir. Her ne kadar ikisi de ders verme anlamt taşısa da, deneyimlerimiz çocuğa sorumlulugun önemini öğretmede bir davranışı takip eden mantıklı ve dogal sonuc ların, çocuğu bir şeylerden uzaklaştırmak suretiyle cezalandırmaktan daha etkili olduğunu gösteriyor. Parlak, yaratıcı çocuklar bir eylemi be nimsemek için arkasındaki mantig anlamak isterler. Onlara mantikli gelmeyen ya da ceza gibi görünen yaptırımlara direnç gösterirler. April için ocakta yangın çıkarmanın karşılığı olarak birkaç haftalığına evde yalnız kalmasına izin verilmemesi, onun cep telefonuna el konulması ya da arkadaşlarıyla dışarı çıkmasına izin verilmemesinden daha man tıklı bir yaptırımdır. Bu tarz yaptırımların onun sosyal hayatına etkileri vardır. Fakat tekrar evde yalnız kalabilmesine izin vermeleri için anne babasının ihtiyaç duyduğu güvenle hiçbir bağlantısı yok.